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    如图，在“验证牛顿第二定律”的实验中，下列说法不正确的一项是______________。
    A．实验用砂和砂桶的总重力代替小车的拉力，要求小车包括砝码的质量要远大于砂和砂桶的总质量
    B．曲线I可能是平衡摩擦力过度
    C．曲线II可能是平衡摩擦力不足
    D．绳子不一定要和木板平面平行
    D
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    （2011?闵行区模拟）用DIS实验系统做“验证牛顿第三定律”的实验，点击实验条目中“力的相互作用”．如图（a），把两个力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察软件界面上出现的结果，如图（b）．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的曲线，可以得到以下实验结论
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    ．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    用计算机辅助实验系统（DIS）做验证牛顿第三定律的实验时，把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反的方向拉动，显示器屏幕上显示的是两个力传感器的相互作用力随时间变化的图象，如图所示．由图象可以得出的正确结论是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网在验证牛顿第三定律的DIS实验中，我们获得了如图所示的图线．仅根据这个图线，我们可以得出的结论是：
     
    ．实验中要用到
     
    个力传感器．
    从图象上除了获得有关作用力与反作用力关系的信息之外，还可以得到的信息是
     
    ．
    如果实验时，保持一个手不动，另一个手拉动，与两个手同时对拉有没有区别？两手边拉边向右运动，与两手静止对拉有没有区别？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网用计算机辅助实验系统做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果．观察分析两个力传感器的相互作用力随时间变化的图线，以下结论中正确的是（　　）
    A、由于图线是关于t轴对称的，可判断作用力反作用力大小相等、方向相反B、若把t轴上方图线看做是作用力随时间变化的图线，则t轴下方图线即为其反作用力随时间变化的图线C、从对两条图线的对比分析，可判断作用力与反作用力作用在同一物体上D、从对两条图线的对比分析，可判断作用力与反作用力同时产生、同时变化、同时消失

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    在验证牛顿第三定律的DIS实验中，我们获得了如图所示的图线．仅根据这个图线，我们可以得出的结论是：________．实验中要用到________个力传感器．
    从图象上除了获得有关作用力与反作用力关系的信息之外，还可以得到的信息是________．
    如果实验时，保持一个手不动，另一个手拉动，与两个手同时对拉有没有区别？两手边拉边向右运动，与两手静止对拉有没有区别？

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