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6.物体从静止开始做匀加速直线运动,第2s内的位移是6m,则加速度是4m/s2,前5s内的位移是50m,经过最初18m的时间是3s,速度从6m/s增大到10m/s,经过的路程是8m.

分析 根据位移时间公式,结合第2s内的位移得出物体的加速度,根据位移时间公式求出前5s内的位移.根据位移时间公式求出最初18m所需的时间.根据速度位移公式求出速度从6m/s增大到10m/s的路程.

解答 解:根据$\frac{1}{2}a{{t}_{2}}^{2}-\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}=6m$得,$\frac{1}{2}a(4-1)=6$,解得a=4m/s2
前5s内的位移${x}_{5}=\frac{1}{2}a{{t}_{5}}^{2}=\frac{1}{2}×4×25m$=50m.
根据x=$\frac{1}{2}a{t}^{2}$得,t=$\sqrt{\frac{2x}{a}}=\sqrt{\frac{2×18}{4}}s=3s$.
根据速度位移公式得,经历的路程x=$\frac{{v}^{2}-{{v}_{0}}^{2}}{2a}=\frac{100-36}{8}m=8m$.
故答案为:4,50,3,8.

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式、速度位移公式,并能灵活运用,基础题.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

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(2)从开始刹车到8s末,汽车速度为多大?

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17.如图所示,斜面倾角为θ=30°,一个重20N的物体在斜面上静止不动.弹簧的劲度系数为k=200N/m,原长为10cm,现在的长度为6cm. 
(1)试求物体所受的摩擦力大小和方向.
(2)若将这个物体沿斜面上移5cm,弹簧仍与物体相连,下端仍固定,物体在斜面上仍静止不动,那么物体受到的摩擦力的大小和方向又如何呢?

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14.质量为m的小球被系在轻绳一端,在竖直平面内做半径为R的圆周运动,运动过程中小球受到空气阻力的作用.设某一时刻小球通过轨道的最低点,此时绳子的张力为9mg,此后小球继续做圆周运动,经过半个圆周恰能通过最高点,则在此过程中小球克服空气阻力所做的功为(  )
A.$\frac{3}{2}$mgRB.$\frac{1}{3}$mgRC.$\frac{1}{2}$mgRD.mgR

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1.关于电流,下列说法中正确的是(  )
A.通过导线截面的电量越多,电流越大
B.电子运动的速率越大,电流越大
C.单位时间内通过导体截面的电量越多,导体中的电流越大
D.电流是矢量,方向为正电荷定向运动的方向

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11.物体做直线运动,速度变化量的方向与速度方向相同,某时刻开始速度变化率减小,则(  )
A.物体速度将增大,且速度增加得越来越慢
B.物体速度将减小,当速度变化率减小为0时,物体速度最小
C.物体速度减小,当速度变化率减小为0时,物体静止
D.物体速度增大,当速度变化率减小为0时,物体速度达到最大

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.如图所示,重为G的球放在倾角为θ的光滑斜面上,被竖直放置的光滑挡板挡住.若将挡板逐渐放低,则挡板对球的作用力F1和斜面对球的作用力F2的变化情况是(  )
A.F1增大,F2减小B.F1减小,F2增大
C.F1减小、F2先减小后增大D.F1先减小后增大,F2减小

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

15.物体从静止开始做匀加速直线运动,已知第4s内与第2s内的位移之差是12m,则可知(  )
A.第1s内的位移为3 mB.第2s末的速度为8m/s
C.物体运动的加速度为2m/s2D.物体在5s内的平均速度为15m/s

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

16.如图1是“研究平抛物体运动”的实验装置图,通过描点画出平抛小球的运动轨迹.

(1)以下是实验过程中的一些做法,其中合理的有ac.
a.安装斜槽轨道,使其末端保持水平
b.每次小球释放的初始位置可以任意选择
c.每次小球应从同一高度由静止释放
d.为描出小球的运动轨迹,描绘的点可以用折线连接
(2)实验得到平抛小球的运动轨迹,在轨迹上取一些点,以平抛起点O为坐标原点,测量它们的水平坐标x和竖直坐标y,图2中y-x2图象能说明平抛小球运动轨迹为抛物线的是c.
(3)某同学根据实验画出的平抛小球的运动轨迹,实验中只记录了竖直线没有记录平抛的起点,在竖直线上取某点记为O,过O的水平线为X轴,在轨迹上任取三点A、B、C,测A、B和C点竖直坐标y1为40.0cm、y2为120.0cmy3为175.0cm,A、B两点水平坐标为20.0cm和40.0cm.则平抛小球的初速度v0为1 m/s,小球在C点的速度vC为$\sqrt{37}$ m/s(结果可以用根式表示,g取10m/s2).

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