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【题目】关于自由落体运动及重力加速度的说法,正确的是(  )

A.竖直向下的运动一定是自由落体运动

B.熟透的苹果从树枝开始自由下落的运动可被视为自由落体运动

C.同一地点,轻重物体的g值可能不一样大

D.g值在两极处小于在赤道处

【答案】B

【解析】

A.自由落体运动的初速度为零,仅受重力,做加速度为g的匀加速直线运动,竖直向下的运动不一定是自由落体运动,故A错误;

B.熟透的苹果从树枝开始自由下落的运动,阻力较小可以忽略,故可被视为自由落体运动,故B正确;

C.同一地点上的重力加速度g是相同的,故C错误;

Dg值在赤道处最小,两极处最大,故D错误。

故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为纪念中国航天事业的成就,发扬航天精神,自2016年起,将每年的424日设立为中国航天日。在46年前的这一天,中国第一颗人造卫星发射成功。若该卫星运行轨道与地面的最近距离为,最远距离为。已知地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,月球绕地球做匀速圆周运动的周期为T,引力常量为G,根据以上信息可求出的物理量有( )

A. 地球的质量

B. 月球绕地球做匀速圆周运动的轨道半径

C. 中国第一颗人造卫星绕地球运动的周期

D. 月球表面的重力加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】“200V 40W”灯泡400盏,并联于电源两端,这时路端电压U1=150V,当关掉200盏,则路端电压升为U2=175V试求:

1)电源电动势,内阻多大?

2)前后两次每盏灯实际消耗的功率各多大?

3)若使电灯正常发光还应关掉多少盏灯?

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【题目】“探究合力和分力的关系”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.

(1)图乙中的F和F′两力中,方向一定沿AO方向的是
(2)本实验采用的科学方法是
A.理想实验法
B.等效替代法
C.控制变量法
D.建立物理模型法.

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【题目】如图所示,水平地面O点的正上方的装置M每隔相等的时间由静止释放一小球,当某小球离开M的同时,O点右侧一长为L=1.2m的平板车开始以a=6.0m/s2的恒定加速度从静止开始向左运动,该小球恰好落在平板车的左端,已知平板车上表面距离M的竖直高度为h=0.45m.忽略空气的阻力,重力加速度g取10m/s2

(1)求小球左端离O点的水平距离;

(2)若至少有2个小球落在平板车上,则释放小球的时间间隔△t应满足什么条件?

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【题目】一列货车以28.8km/h的速度在铁路上运行,在后面700m 处有一列快车以72km/h的速度在行驶,快车司机发觉后立即合上制动器,但快车要滑行2000m才停下来:试判断两车会不会相撞,并说明理由.若不相撞,求两车相距最近时的距离;若相撞,求快车刹车后经多长时间与货车相撞?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一质量为mB=2kg的木板B静止在光滑的水平面上,其右端上表面紧靠一固定斜面轨道的底端(斜面底端与木板B右端的上表面之间由一段小圆弧平滑连接),轨道与水平面的夹角θ=37°。一质量也为mA=2kg的物块A由斜面轨道上距轨道底端x0=8m处静止释放,物块A刚好没有从木板B的左端滑出。已知物块A与斜面轨道间的动摩擦因数为μ1=0.25,与木板B上表面间的动摩擦因数为μ2=0.2sinθ=0.6cosθ=0.8g10m/s2,物块A可看作质点。请问:

(1)物块A刚滑上木板B时的速度为多大?

(2)物块A从刚滑上木板B到相对木板B静止共经历了多长时间?

(3)木板B有多长?

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【题目】关于力的概念和分类,下列说法正确的是(  )

A.力可以离开物体而独立存在

B.只有相互接触的物体之间才会有力的作用

C.受力物体同时也一定是施力物体

D.摩擦力是根据效果命名的力

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【题目】如图所示,放在水平地面上的长木板B长为1.2m,质量为2kg,B与地面间的动摩擦因数为μ1=0.2,一质量为3Kg的小铅块A放在B的左端,A、B之间动摩擦因数为μ2=0.4.刚开始A、B均静止,现使A以3m/s的初速度向右运动之后(g=10m/s2),求:

(1)A、B刚开始运动时的加速度
(2)通过计算说明,A最终是否滑出B
(3)B在地面上滑行的最大距离.

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