分析 (1)游标卡尺读数结果等于固定刻度读数加上可动刻度读数,不需要估读;
(2)用极短时间内的平均速度表示瞬时速度,滑块经过光电门时的瞬时速度可近似认为是滑块经过光电门的平均速度;
(3)从实验原理和实验误差角度分析操作的步骤;
(4)根据运动学公式计算加速度,根据牛顿第二定律F=Ma计算表达式.
解答 解:(1)由图知第5条刻度线与主尺对齐,d=2mm+5×0.05mm=2.25 mm;
(2)已知初速度为零,位移为L,要计算加速度,需要知道末速度,故需要由数字计时器读出遮光条通过光电门B的时间t;
(3)A、拉力是直接通过传感器测量的,故与小车质量和钩码质量大小关系无关,故A正确.
B、应使A位置与光电门间的距离适当大些,有利于减小误差,故B错误.
C、应将气垫导轨调节水平,使拉力才等于合力,故C错误.
D、要保持拉线方向与气垫导轨平行,拉力才等于合力,故D错误.
故选:A.
(4)滑块到达光电门的速度v=$\frac{d}{t}$;
根据匀加速运动的速度位移的关系公式得:
a=$\frac{{v}^{2}-0}{2L}$=$\frac{{d}^{2}}{2L{t}^{2}}$;
根据牛顿第二定律得到:
F=Ma=$\frac{M{d}^{2}}{2L{t}^{2}}$;
故答案为:(1)2.25;(2)时间t;(3)A;(4)$\frac{{M{d^2}}}{{2L{t^2}}}$.
点评 本题要知道滑块经过光电门时的瞬时速度可近似认为是滑块经过光电门的平均速度.要求能够根据实验原理分析操作的合理性.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一个物体在某一位置的重力势能是一个确定的值,与参考点的选择无关 | |
B. | 一个物体从一个位置运动到另一个位置的过程中,重力势能的变化量与参考点的选择有关,选不同的参考点,重力势能的变化量不同 | |
C. | 一个物体从一个位置运动到另一个位置的过程中,重力所做的功等于重力势能的减小量 | |
D. | 用手把一个物体举高,手对物体所做的功等于物体重力势能的增加量 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 运动员的机械能逐渐减小 | B. | 运动员的动能增加 | ||
C. | 运动员的重力势能逐渐增加 | D. | 运动员的合外力做功减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | ${\;}_{88}^{226}$Ra衰变为${\;}_{86}^{222}$Rn要进过一次α衰变和一次β衰变 | |
B. | 在${\;}_{7}^{14}$N+${\;}_{2}^{4}$He→${\;}_{8}^{17}$+X核反应式中,X表示质子 | |
C. | 当氢原子从n=2(E2=-3.40eV)状态跃迁到n=4(E4=-0.85eV)时,辐射出的光子不能使逸出功为2.21eV的金属钾发生光电效应 | |
D. | 太阳辐射能量主要来自太阳内部的热核反应 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 一直增强 | B. | 一直减弱 | ||
C. | 先逐渐增强,然后保持不变 | D. | 先增强后减弱 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 开始时拉力F最大为G | B. | 拉力F先增大后减小 | ||
C. | a、b间压力由0逐渐增大 | D. | a、b间的压力开始最大为2G |
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