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【题目】如图甲,在水平地面上有一足够长木板B,其上叠放木块A。假定木板与地面之间、木块和木板之间的最大静摩擦力都和滑动摩擦力相等。用一水平力F作用于BAB的加速度与F的关系如图乙所示,重力加速度g10 m/s2,则下列说法中正确的是(  )

A. A的质量为0.5 kg

B. B的质量为1.5 kg

C. AB间的动摩擦因数为0.3

D. B与地面间的动摩擦因数为0.2

【答案】AD

【解析】

由图可以知道,AB二者开始时对地静止,当拉力为3N时开始AB一起相对于运动,故B与地面间的最大静摩擦力为:

当拉力为9N时,AB发生相对滑动,此时A的加速度为:

当拉力为13N时,B的加速度为:

A相对于B滑动时,由牛顿第二定律对A有:

计算得出AB间的动摩擦因数为:.

B有:

对整体有:

联立计算得出:

则由:

计算得出B与地面间的动摩擦因数为.

A.描述与分析相符,故A正确.

B.描述与分析不符,故B错误.

C.描述与分析不符,故C错误.

D.描述与分析相符,故D正确.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是_________

A. 对于受迫振动,驱动力频率越大,受迫振动的振幅一定越大

B. 一切波都能发生衍射,衍射是波特有的现象

C. 波源与观察者互相靠近或者互相远离时,接收到的频率会发生变化

D. 光速在任何条件下都是3×108m/s

E. 紫外线具有较高的能量,许多物质在紫外线的照射下会发出荧光

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一辆值勤的警车停在公路边,当警员发现从他旁边以10 m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时,决定前去追赶,经过5.5 s后警车发动起来,并以2.5 m/s2的加速度做匀加速运动,但警车的行驶速度必须控制在90 km/h 以内.问:

(1)警车在追赶货车的过程中,两车间的最大距离是多少?

(2)判定警车在加速阶段能否追上货车?(要求通过计算说明)

(3)警车发动后要多长时间才能追上货车?

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【题目】如图所示,一只猫在桌边猛地将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸最终没有滑出桌面.若鱼缸、桌布、桌面两两之间的动摩擦因数均相等,则在上述过程中(

A. 桌布对鱼缸摩擦力的方向向左

B. 鱼缸在桌布上的滑动时间和在桌面上的相等

C. 若猫增大接力,鱼缸受到的摩擦力将增大

D. 若猫减小拉力,鱼缸有可能滑出桌面

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【题目】如图所示,一端固定在地面上的竖直轻弹簧,在弹簧的正上方高为H处有一个小球自由落下,将弹簧压缩至最短。设小球落到弹簧上将弹簧压缩的过程中获得最大动能是EK,在具有最大动能时刻的重力势能是EP,弹簧最大的弹性势能为Ep。忽略空气阻力,小球从下落到弹簧压缩至最短的过程中有(  )

A.小球从下落到弹簧压缩至最短的过程中,小球机械能守恒

B.弹簧压缩至最短时,弹簧的弹性势能最大

C.若增大HEp不变

D.若增大HEP不变

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【题目】如图所示,相距为d的两平行金属板AB足够大,板间电压恒为U,有一波长为λ的细激光束照射到B板中央,使B板发生光电效应,已知普朗克常量为h,金属板B的逸出功为W,电子质量为m,电荷量e,求:

(1)B板运动到A板所需时间最短的光电子,到达A板时的动能;

(2)光电子从B板运动到A板时所需的最长时间.

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【题目】如图为DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系的实验装置。

1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持___________不变,用钩码所受的重力作为___________,用DIS测小车的加速度。

2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量。在某次实验中根据测得的多组数据可画出a-F关系图线(如图所示)。

分析此图线的OA段可得出的实验结论是___________

此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是______

A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太大 D.所用小车的质量太大

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【题目】研究匀变速直线运动的实验中,电火花打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz,记录小车运动的纸带如图所示,纸带上ABCDEFG为七个相邻的计数点,相邻两个计数点之间还有四个点未画出,各计数点间距离如图中所示,单位是cm

1)电火花计时器,它使用_____电源(选填直流交流),工作电压_____V

2)根据学过的知识可以求出小车在E点的速度vE=_____,(结果保留两位有效数字)

3)小车运动的加速度为_____.(结果保留两位有效数字)

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【题目】汽车以12m/s的速度在平直公路上匀速行驶,刹车后经2s速度变为6m/s,求:

(1)刹车后2s内前进的距离及刹车过程中的加速度;

(2)刹车后前进18m所用的时间;

(3)刹车后8s内前进的距离.

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同步练习册答案