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6.2008年9月27日,“神舟七号”宇航员翟志刚出舱太空行走已试验成功,如图所示,若已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,“神舟七号”载人飞船上的宇航员离开飞船后身上的速度计显示其对地心的速度为v,从翟志刚打开舱门开始太空行走到结束所用的时间为t,求:
(1)宇航员翟志刚在太空中所“走”过的路程;
(2)该宇航员距离地球表面的高度.

分析 根据圆周运动的线速度求出在太空中所“走”过的路程;
球表面重力等于万有引力mg=$\frac{GMm}{{R}^{2}}$,宇航员绕地球做匀速圆周运动,万有引力提供向心力$\frac{GMm}{{r}^{2}}$=m$\frac{{v}^{2}}{r}$,联立解得r.则该宇航员距离地球表面的高度h=r-R.

解答 解:(1)“神舟七号”载人飞船上的宇航员离开飞船后身上的速度计显示其对地心的速度为v,从翟志刚打开舱门开始太空行走到结束所用的时间为t,
根据圆周运动的知识得宇航员翟志刚在太空中所“走”过的路程l=vt,
(2)设地球质量为M,在地球表面,对于质量为m的物体有:
mg=$\frac{GMm}{{R}^{2}}$
离开飞船后的宇航员绕地球做匀速圆周运动,有:
$\frac{GMm′}{{r}^{2}}$=m′$\frac{{v}^{2}}{r}$
联立解得:r=$\frac{{gR}^{2}}{{v}^{2}}$
该宇航员距离地球表面的高度为:h=r-R=$\frac{{gR}^{2}}{{v}^{2}}$-R   
答:(1)宇航员翟志刚在太空中所“走”过的路程是vt;
(2)该宇航员距离地球表面的高度是$\frac{{gR}^{2}}{{v}^{2}}$-R.

点评 本题考查了天体运动的知识,处理这类题目的主题思路是万有引力提供天体圆周运动所需要的向心力,找出谁对谁的吸引力提供做圆周运动天体所需要的向心力是处理本类问题的关键.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.两种单色光束a、b分别照射在同一套双缝干涉演示实验装置时,得到的干涉图样如图(a)、(b)所示,则(  )
A.a光的波长大于b光的波长
B.a光在真空中的速度大于b光在真空中的速度
C.同一种介质对a光的折射率大于对b光的折射率
D.在全反射现象中,a光更容易发生全反射

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17.如图所示,物体m通过定滑轮牵引另一水平面上的物体沿斜面匀速下滑,此过程中斜面仍静止,斜面质量为M,则水平地面对斜面体(  )
A.无摩擦力B.有水平向右的摩擦力
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

14.已知氢原子的能级图如图所示,则下列有关处于基态的氢原子向激发状态跃迁的说法中正确的是BDE(填正确答案标号)
A:一个具有Eko=13.60eV动能、处于基态的氢原子与一个静止的同样出于基态的氢原子发生对心碰撞,可能跃迁到n=2能级的第一个激发态
B:一个具有Eko=13.60eV动能、处于基态的氢原子与一个静止的同样出于基态的氢原子发生对心碰撞,原子不可能跃迁到其他激发态
C:用能量为12.3eV的光子去照射一群处于基态的氢原子,受光子照射后,原子能跃迁到n=2能级的轨道上去
D:用能量为12.3eV的光子去照射一群处于基态的氢原子,受光子照射后,原子不能跃迁到其他轨道上去
E:用动能为12.3eV的电子去照射一群处于基态的氢原子,氢原子受电子照射后,原子能跃迁到n=2能级的轨道上去.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,虚线a、b、c分别代表某电场中的三条等势线,相邻等势线之间的电势差相等,一带正电粒子只在电场力作用下沿实线从A点运动到C点,B为运动轨迹上的点,则下列说法正确的是(  )
A.三个等势线中,a的电势最高
B.粒子从A点运动到B点电场力所做的功小于从B点运动到C点电场力所做的功
C.A点的电场强度大小等于C点的电场强度大小
D.粒子在A点的电视能小于在C点的电势能

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.如图所示,电路中A、B是规格相同的灯泡,L是电阻可忽略不计的电感线圈,那么(  )
(1)合上S,A、B一起亮,然后A变暗后熄灭
(2)合上S,B先亮,A逐渐变亮,最后A、B一样亮
(3)断开S,A立即熄灭,B由亮变暗后熄灭
(4)断开S,B立即熄灭,A闪亮一下后熄灭.
A.只有(1)正确B.(1)、(3)正确C.(2)、(3)、(4)正确D.(1)、(4)正确

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

9.若某个电阻的阻值随所加电压的变化而改变,则这种电阻称为非线性电阻.某研究性学习小组准备利用实验器材,研究手中的非线性电阻的特性,描绘出伏安特性曲线.除了非线性元件R外,实验室还提供的器材有:
电压表V(量程0-9V,内阻约10kΩ)
电流表A1(量程0-5A,内阻约0.5Ω)
电流表A2(量程0-100mA,内阻约30Ω)
滑动变阻器R1(0-10Ω,额定电流10A)
滑动变阻器R2(0-1kΩ,额定电流500mA)
直流学生电源E(电动势9V,内阻不计,可承受较大电流)
开关S和导线若干

①若己知待测非线性电阻两端所加电压约为9V时,其电阻不会大于5Ω,则实验中的滑动变阻器应选用R1(填R1或R2),电流表应选用A1(填A1或A2).
②为了描绘完整的伏安特性曲线,请在图1方框内画出完整的实验电路图.
③通过该实验,一共描绘了两个非线性电阻(分别称为“电阻1”和“电阻2”)的伏安特性曲线,如图2所示,根据图象,两个非线性原件的电阻值都是随着两端电压的增大而增大.(填“增大”、“减小”或“不变”).
④甲同学将电阻2和滑动变阻器R1串联在电动势E=9.00V、内电阻r=2.25Ω的电源上,为使电源输出功率最大,滑动变阻器接入电路的电阻值为2.25Ω.乙同学只将“电阻1”和“电阻2”并联接在与甲同样的电源上,则电阻1消耗的功率为P1=4.8W.  (结果均保留三位有效数字)

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