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    将实验和逻辑推理（包括数学演算）和谐地结合起来，从而发展了人类的科学思维方式和科学研究方法的科学家是（ ）

    A．笛卡尔　　　 B．牛顿　　　 C．伽利略　　　 D．亚里士多德

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖南益阳箴言中学高一下期末物理练习试卷二（解析版） 题型：选择题

    如图，拉格朗日点L1位于地球和月球连线上，处在该点的物体在地球和月球引力的共同作用下，可与月球一起以相同的周期绕地球运动．据此，科学家设想在拉格朗日点L1建立空间站，使其与月球同周期绕地球运动，以a1、a2分别表示该空间站和月球向心加速度的大小，a3表示地球同步卫星向心加速度的大小．以下判断正确的是（ ）

    A. a2＞a3＞a1 B. a2＞a1＞a3 C. a3＞a1＞a2 D. a3＞a2＞a1

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年江西抚州临川十中高一下5月考物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图所示，汽车在拱桥上由B点匀速运动到A点，以下说法正确的是（ ）

    A．牵引力与摩擦力做的功相等

    B．牵引力和重力做的总功等于摩擦力做的功

    C．合外力对汽车不做功

    D．重力做功的功率保持不变

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江金华东阳二中高一下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    下面四个图象分别表示四个做直线运动物体的位移、速度、加速度随时间变化的规律．其中反映物体受力平衡的是（ ）

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年浙江金华东阳二中高一下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    人从发现情况到采取相应行动经过的时间叫反应时间．如图，同学甲两个手指捏住木尺一端，同学乙在木尺另一端零刻度处做握尺准备，且手的任何部位都与尺不接触．当乙看到甲放手时，他立即握住木尺，发现所握处刻度值为20cm，则同学乙的反应时间为（ ）（g取10m/s2）．

    A．0．2S B．0．1S C．0．02S D．0．5S

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖北宜昌葛洲坝中学高二下期中物理试卷（解析版） 题型：实验题

    某同学用如图所示的装置，利用两个大小相同的小球做对心碰撞来验证动量守恒定律，图中AB是斜槽，BC是水平槽，它们连接平滑，O点为重锤线所指的位置．实验时先不放置被碰球2，让球1从斜槽上的某一固定位置G由静止开始滚下，落到位于水平地面的记录纸上，留下痕迹，重复10次，然后将球2置于水平槽末端，让球1仍从位置G由静止滚下，和球2碰撞，碰后两球分别在记录纸上留下各自的痕迹，重复10次．实验得到小球的落点的平均位置分别为M、N、P．

    （1）在该实验中，应选用的器材是下列器材中的 ．

    A．天平

    B．游标卡尺

    C．刻度尺

    D．大小相同的钢球两个

    E、大小相同的钢球和硬橡胶球各一个

    （2）在此实验中，球1的质量为m1，球2的质量为m2，需满足m1 m2（选填“大于”、“小于”或“等于”）．

    （3）被碰球2飞行的水平距离由图中线段 表示．

    （4）若实验结果满足m1•= m1+m2 ，就可以验证碰撞过程中动量守恒．

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    科目：高中物理 来源：2015-2016学年湖北宜昌葛洲坝中学高二下期中物理试卷（解析版） 题型：选择题

    如图表示一交流电的电流随时间而变化的图象，此交流电的有效值是（ ）

    A．3．5A B．A C．5A D．5A

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    科目：高中物理 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试物理（天津卷精编版） 题型：简答题

    电磁缓速器是应用于车辆上以提高运行安全性的辅助制动装置，其工作原理是利用电磁阻尼作用减缓车辆的速度。电磁阻尼作用可以借助如下模型讨论：如图所示，将形状相同的两根平行且足够长的铝条固定在光滑斜面上，斜面与水平方向夹角为θ。一质量为m的条形磁铁滑入两铝条间，恰好匀速穿过，穿过时磁铁两端面与两铝条的间距始终保持恒定，其引起电磁感应的效果与磁铁不动、铝条相对磁铁运动相同。磁铁端面是边长为d的正方形，由于磁铁距离铝条很近，磁铁端面正对两铝条区域的磁场均可视为匀强磁场，磁感应强度为B，铝条的高度大于d，电阻率为ρ。为研究问题方便，铝条中只考虑与磁铁正对部分的电阻和磁场，其他部分电阻和磁场可忽略不计，假设磁铁进入铝条间以后，减少的机械能完全转化为铝条的内能，重力加速度为g。

    （1）求铝条中与磁铁正对部分的电流I；

    （2）若两铝条的宽度均为b，推导磁铁匀速穿过铝条间时速度v的表达式；

    （3）在其他条件不变的情况下，仅将两铝条更换为宽度b'>b的铝条，磁铁仍以速度v进入铝条间，试简要分析说明磁铁在铝条间运动时的加速度和速度如何变化。

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    科目：高中物理 来源：2016年全国普通高等学校招生统一考试物理（上海卷精编版） 题型：填空题

    A、B选做一题

    A．如图，粗糙水平面上，两物体A、B以轻绳相连，在恒力F作用下做匀速运动。某时刻轻绳断开，在F牵引下继续前进，B最后静止。则在B静止前，A和B组成的系统动量_________（选填：“守恒”或“不守恒”）。在B静止后，A和B组成的系统动量。（选填：“守恒”或“不守恒“）

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