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    如图甲、乙所示，是甲、乙两位同学同在一实验室做沙摆实验得到的硬纸板上的痕迹图象，由他们两人得到的图形可知（　　）
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    A、甲、乙两个沙摆的周期一定不同B、甲、乙两个沙摆的周期可能不同C、甲、乙两同学拖动硬纸板的速度大小可能相同D、在误差范围内，甲、乙两同学测得的重力加速度的值相同
    分析：由图看出，甲图沙摆振动了2个周期，乙图沙摆振动了3.5个周期，根据纸板长度和速度之比研究两个单摆的周期关系、速度关系．
    解答：解：A、B、甲图沙摆振动了两个周期，周期T甲=
    l甲
    2v甲
    ，乙图沙摆振动了3.5个周期，周期T乙=
    l乙
    3.5v乙
    ，由于纸板长度和速度关系未知，所以甲、乙两个沙摆的周期可能相同，也可能不同．故A错误，B正确．
    C、由上可知，甲、乙两同学拖动硬纸板的速度大小可能相同，也可能不同．故C正确．
    D、同一地点的重力加速度是相同的，根据单摆周期公式测量的重力加速度在误差允许范围内是相等的，故D正确．
    故选：BCD．
    点评：本题中沙摆振动与纸板的运动具有同时性，根据沙摆得到的痕迹能看出沙摆振动了多少个周期时间．
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    A．

    甲、乙两个沙摆的周期一定不同

    B．

    甲、乙两个沙摆的周期可能不同

    C．

    甲、乙两同学拖动硬纸板的速度大小可能相同

    D．

    甲、乙两同学拖动硬纸板的速度大小一定不同

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    如图甲、乙所示，是甲、乙两位同学同在一实验室做沙摆实验得到的硬纸板上的痕迹图象，由他们两人得到的图形可知

    A．甲、乙两个沙摆的周期一定不同

    B．甲、乙两个沙摆的周期可能不同

    C．甲、乙两同学拖动硬纸板的速度大小可能相同

    D．在误差范围内，甲、乙两同学测得的重力加速度的值相同

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