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(8分)某中学的物理“小制作”小组装配了一台“5 V,0.5 A”的小直流电动机,.现要进一步研究这个小直流电动机在允许的输入电压范围内,输出功率与输入电压的关系,学校实验室提供的器材有:
①直流电源E,电压6 V,内阻不计;
②小直电流电动机M;
③电压表,量程0~0.6 V,内阻约3 kΩ;
④电压表,量程0~6 V,内阻约15 kΩ;
⑤电流表,量程0~0.6 A,内阻约1 kΩ;
⑥电流表,量程0~3 A,内阻约0.5 Ω;
⑦滑动变阻器R,0~10 Ω,2 A;
⑧开关一只S,导线若干.
(1)首先要比较精确测量电动机的内阻r.根据合理的电路进行测量时,控制电动机不转
动,调节滑动变阻器.若电压表的示数为2.5 V,电流表的示数为0.5 A,则内阻
r=________ Ω,这个结果比真实值偏________(填 “大”或“小”).
(2)在方框中画出研究电动机的输出功率与输入电压的关系的实验电路图.(标明所选器材的符号)
           
(3)当电压表的示数为4.5 V时,电流表示数如图所示,此时电动机的输出功率是   W
(1) 5.0 小 (2)如图所示 (3)1.0

试题分析:(1).控制电动机不转动,调节滑动变阻器.若电压表的示数为2.5 V,电流表的示数为0.5 A ,由伏安法测电阻可得.因实验中采用电流表外接法,电压表分流作用,故电流表示数偏大,使测量结果偏小。
(2)控制电动机不转动,电压表的示数为2.5 V,所以电压表要选,额定电流为0.5A所以电流表选。电路图如图所示:

(3)电动机的输出功率: =4.5×0.4 W-0.42×5 W=1.0 W.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(每空2分,共4分)在《测定金属丝电阻率》的实验中,需要测出其长度L.直径d和电阻R.
用螺旋测微器测金属丝直径时读数如下图A,则金属丝的直径为____________ m.
若用下图中B测金属丝的电阻,则测量结果将比真实值________.(“偏大”,“偏小”)

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(8分)如图所示为“研究电磁感应现象”的实验装置.

(1)将图中所缺的导线补接完整.
(2)在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏转了一下,那么合上开关后(  )
A.将原线圈迅速插入副线圈时,电流计指针向右偏转一下
B.将原线圈插入副线圈后,电流计指针一直偏在零点左侧
C.将原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,电流计指针向右偏转一下
D.将原线圈插入副线圈后,将滑动变阻器触头迅速向左拉时,电流计指针向左偏转一下

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

利用传感器可以探测、感受外界的信号、物理条件等。图甲所示为某同学用传感器做实验得到的小灯泡的U—I关系图线。

如果将该小灯泡接入图乙所示的电路中,已知电流传感器的示数为0.3A,电源电动势为3V。则此时小灯泡的电功率为        W,电源的内阻为          Ω。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(6分).为了测量一个阻值较大的末知电阻,某同学使用了干电池(1.5V),毫安表(1mA),电阻箱(0-9999W),电键,导线等器材。该同学设计的实验电路如图(a)所示,实验时,将电阻箱阻值置于最大,断开K2,闭合K1,减小电阻箱的阻值,使电流表的示数为,记录电流值;然后保持电阻箱阻值不变,断开K1,闭合K2,此时电流示数为,记录电流值。由此可得被测电阻的阻值为______W。

经分析,该同学认为上述方案中电源电动势的值可能与标称值不一致,因此会造成误差。为避免电源对实验结果的影响,又设计了如图(b)所示的实验电路,实验过程如下:
断开K1,闭合K2,此时电流表指针处于某一位置,记录相应的电流值,其大小为I;断开K2,闭合K1,调节电阻箱的阻值,使电流表的示数为_________,记录此时电阻箱的阻值,其大小为R0。由此可测出Rx=__________。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

(18分)
(1)(8分)(8分)某同学用如图所示的装置测定重力加速度:
①电磁打点计时器的工作电压为          ,频率             
②打出的纸带如图所示,实验时纸带的       端应和重物相连接.(选填“甲”或“乙”)
③实验中在纸带上连续打出点1、2、3、……、9,如图所示,由纸带所示数据可算出实验时的加速度为       m/s2

④当地的重力加速度数值为9.8m/s2,请列出测量值与当地重力加速度的值有差异的主要原因       
(2)(10分)电动自行车的电瓶用久以后性能会下降,表现之一为电池的电动势变小,内
阻变大。某兴趣小组从旧电动自行车上取下四块电池,分别标为A、B、C、D,
测量它们的电动势和内阻。
①用多用表直流电压50V挡测量每块电池的电动势。测量电池A时,多用电表的指针如图甲所示,其读数为              

②用图乙所示电路测量A、B、C、D四块电池的电动势E和内阻r,图中R0为保护电阻,其阻值为5Ω。改变电阻箱的阻值R,测出对应的电流I,根据测量数据分别做出A、B、C、D四块电池的图线,如图丙。由图线C可知电池C的电动势E=       ;内阻r=         
③电路图中的变阻箱R能否用滑动变动器代替       (选填“能”、“不能”)
④分析图丙可知,电池       较优(选填“A”、“B”、“C”或“D”)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

用多用电表研究热敏电阻的阻值与温度的关系。
(1)应将多用电表的选择开关置于________档(选填“电压”、“电流”或“欧姆”);
(2)多用电表使用时,将红表笔插入________接线孔(选填“+”或“-”);
(3)正确选择多用电表的挡位后,将一热敏电阻接在多用电表两表笔上,把热敏电阻放入盛有温度为100摄氏度热水的杯子中,表针的偏角为θ;若将杯子中加入冷水,发现表针的偏角减小,这说明热敏电阻的阻值随温度降低而________(选填“增大”、“减小”或“不变”);
(4)多用电表使用后,应将选择开关置于_________________档(选填“电流”,“直流电压”、“欧姆”或“交流电压最高”)。

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

为了测定电流表A1的内阻,某同学采用如图所示的实验电路.其中:

A1是待测电流表,量程为0~300μA,内阻约为100Ω;
A2是标准电流表,量程是0~200μA;
R1是电阻箱,阻值范围是0~999.9Ω;
R2是滑动变阻器;
R3是保护电阻;
E是电池组,电动势为4V,内阻不计;
S1是单刀单掷开关,S2是单刀双掷开关.
(1)①实验中滑动变阻器采用    接法(填“分压”或“限流”);
②根据上图所示电路的实物图,请在答题卷的方框中画出实验电路图.
(2)请将该同学的操作补充完整:
①连接好电路,将滑动变阻器R2的滑片移到最       (填“左端”或“右端”);将开关S2扳到接点a处,接通开关S1;调整滑动变阻器R2,使电流表A2的读数是150μA;
②将开关S2扳到接点b处,            ,使电流表A2的读数仍是150μA.
③若此时电阻箱各旋钮的位置如右图所示,则待测电流表A1的内阻Rg=     Ω.

(3)上述实验中,无论怎样调整滑动变阻器R2的滑动位置,都要保证两只电流表的安全.在下面提供的四个电阻中,保护电阻R3应用     .(填写阻值前相应的字母)
A.200kΩ         B.20kΩ        C.15kΩ          D.150kΩ

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

某同学利用DIS、定值电阻R0、电阻箱R1等实验器材测量电池a的电动势和内阻,实验装置如图甲所示.实验时多次改变电阻箱的阻值,记录外电路的总电阻阻值R,用电压传感器测得端电压U,并在计算机上显示出如图乙所示的1/U-1/R关系图线a.重复上述实验方法测量电池b的电动势和内阻,得到图乙中的图线b.

(1)由图线a可知电池a的电动势Ea=________V,内阻ra=________Ω.
(2)若用同一个电阻R先后与电池a及电池b连接,则两电池的输出功率Pa________Pb(填“大于”、“等于”或“小于”),两电池的效率ηa________ηb(填“大于”、“等于”或“小于”).

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