分析 实验的目的是验证力的平行四边形定则,研究合力与分力的关系,而合力与分力是等效的,要求两次拉橡皮筋要到同一位置,在实验中使用一根弹簧秤拉细线与两根弹簧秤拉细线的作用效果要相同(即橡皮条拉到同一位置),而细线的作用是画出力的方向,弹簧秤能测出力的大小.因此细线的长度没有限制,弹簧秤的示数也没有要求,两细线的夹角不要太小也不要太大.
解答 解:(1)根据F2和F′为平行四边形的邻边和对角线,作平行四边形,如图所示,
根据图象知,F1的大小比真实值偏大,F1的方向使它与F2的夹角比真实值偏大.
(2)A、要保证两个弹簧称的拉力与一个弹簧称的拉力效果相同,橡皮条要沿相同方向伸长量相同,则O点的位置应固定,故A错误;
B、实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度,故B正确;
C、本实验中,弹簧秤的拉力应不超过量程,两个弹簧称拉力的大小没有要求,只要使两次效果相同就行,故C错误.
D、本实验只要使两次效果相同就行,两个弹簧称拉力的方向没有限制,并非一定要夹角为900不变,故D错误;
故选:B.
故答案为:(1)偏大,偏大 (2)B
点评 解决本题的关键知道力的合成遵循平行四边形定则,会根据平行四边形定则进行误差分析.本实验采用是等效替代的思维方法.实验中要保证一个合力与两个分力效果相同,结点O的位置必须相同,同时要明确实验原理和步骤,以及知道实验的注意事项.
科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 整个运动过程中,BC段的加速度最大 | |
B. | 整个运动过程中,CE段的位移最大 | |
C. | 质点运动到第18s末时离出发点最远 | |
D. | 质点在CE段做的是匀变速运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 它们的初速度均为零 | |
B. | 甲的加速度大于乙的加速度 | |
C. | t1时刻,甲、乙两车相遇 | |
D. | 0一t1时间内,甲的位移大于乙的位移 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 保持抛出点以不变,v增大,石块在空中飞行的时间不变 | |
B. | 保持抛出点A不变,v增大,石块在斜面上的落点不变 | |
C. | 保持抛出速度v不变,将A点沿斜面上移,石块飞行时间变长 | |
D. | 保持抛出速度v不变,将A点沿斜面上移,石块飞行时间不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该电动机线圈上产生的热量为1.0×104J | |
B. | 该电动机线圈上产生的热量为2.0×105J | |
C. | 该电源输出机械功为1.0×104J | |
D. | 该电源输出机械功为9.5×103J |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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