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8.如图所示,杆AB沿墙滑下,当杆与水平面的夹角为α,B端的滑动速度为vB时,求A端的滑动速度vA

分析 将A、B两点的速度分解为沿杆子方向和垂直于杆子方向,抓住两点沿杆子方向上的分速度相等,求出vA和vB的关系.

解答 解:将A点的速度分解为沿杆子方向和垂直于杆子方向,在沿杆子方向上的分速度为vA∥=vAsinα,将B点的速度分解为沿杆子方向和垂直于杆子方向,在沿杆子方向上的分速度vB∥=vBcosα.由于vA∥=vB∥,所以vA=vBtan(90°-α)=$\frac{{v}_{B}}{tanα}$.
答:A端的滑动速度vA=vBtan(90°-α)=$\frac{{v}_{B}}{tanα}$.

点评 解决本题的关键将A、B两点的速度分解为沿杆子方向和垂直于杆子方向,以及知道沿杆子方向上的两个分速度大小相等.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

18.如图所示,水平轨道MN与竖直光滑半圆轨道相切于N点,轻弹簧左固定在轨道的M点,将一质量为m=1kg的小物块靠在弹簧右端并压缩至0点,此时弹簧储有弹性势能EP,现将小物块无初速释放,小物块恰能通过轨道最高点B,此后水平飞出再落回水平面.已知0N的距离L=3.0m,小物块与水平轨道间的动摩擦因数μ=0.2,圆轨道半径R=0.4m.g取10m/s2.求:
(1)小物块通过B点抛出后,落地点距N的水平距离x;
(2)弹簧储有的弹性势能EP

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

19.小明参加开放性科学实践活动后,从6层乘坐电梯到达1层,走出电梯,准备回家.对于小明在电梯中由6层到1层的过程,下列说法中正确的是(  )
A.小明一直处于超重状态B.小明一直处于失重状态
C.小明的速度大小发生了变化D.小明的加速度方向发生了变化

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,两个带等量正电荷的小球A、B(可视为点电荷),被固定在光滑绝缘的水平面上,P、N是小球A、B连线的中垂线上两点,且PO=ON.现将一个电量很小的负电小球C(可视为质点),由P点静止释放并向N点运动的过程中,下列关于小球C的图象,可能正确是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.在“验证力的平行四边形定则”的实验中.
①下列说法中正确的是ABC
A.铡量同一组数据F1、F2和合力F的过程中,檑皮条与细线结点O的位置不能变化.
B.拉橡皮条的细绳要适当长一些
C.F1、F2和合力F的大小都不能起过弹簧测力计的量程
D.为了方便计算合力的大小,F1、F2方向间夹角应为90°
②本实验釆用的科学方法是B
A.理想实验法          
B.等效替代法
C.控制变量法        
D.建立物理模型法
③某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定檑皮筋的图钌,0为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.如果没有操作失误,图乙中的F与F′两力中,方向一定沿AO方向的是F′.F与F′两力图示中,表示理论值的是F.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

13.如图所示的电路中,电流表G的内阻Rg=900Ω,A、B间电压恒定,若把电路由图(a)变成图(b)的形式,电路总电阻不变,只是通过电流表的电流变为原来的$\frac{1}{10}$,则R1、R2分别为多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图,不计空气阻力,从O点水平抛出的小球抵达光滑斜面上端P处时,速度方向恰好沿着斜面方向,然后紧贴斜面PQ做匀加速直线运动.下列说法正确的是(  )
A.小球在斜面上运动的加速度大小比平抛运动时的大
B.小球在斜面上运动的加速度大小比平抛运动时的小
C.撤去斜面,小球仍从O点以相同速度水平抛出,落地速率将不变
D.撤去斜面,小球仍从O点以相同速度水平抛出,落地时间将不变

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

12.在水平面上有A、B两个物体,均可以看成质点,A物体质量m=1kg,A、B两个物体与水平面间的动摩擦因数分别为μA=0.04、μB=0.02.A、B两物体在同一直线上相距x0=7m,如图所示.此时B的速度为4m/s,在摩擦力的作用下向右做减速运动,同时对处于静止状态的A物体施加一水平向右的恒力F=2.2N,g=10m/s2
求:(1)若水平恒力F始终作用于A物体,A追上B之前,经多长时间两者相距最远;
(2)为保证A追上B,水平恒力F作用于A的最短时间是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

13.如图所示,轻绳的一端固定在O点,另一端系一小钢球.现将小钢球拉至A点,由静止释放,小钢球在竖直面内沿圆弧运动,先后经过B、C两点.则小钢球在B点的动能小于(选填“大于”或“小于”)小钢球在C点的动能;通过C点时轻绳对小钢球的拉力大于(选填“大于”或“小于”)小钢球所受的重力.

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