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    （8分）在做“用单摆测定重力加速度”的实验中，
    ①以下对实验的几点建议中，有利于提高测量结果精确度的是________。
    A．实验中适当加长摆线
    B．单摆偏离平衡位置的角度不能太大
    C．当单摆经过最大位置时开始计时
    D．测量多组周期T和摆长L，作L－T2关系图像来处理数据
    ②某同学在正确操作和测量的情况下，测得多组摆长L和对应的周期T，画出L－T2图像，如图所示。出现这一结果最可能的原因是：摆球重心不在球心处，而是在球心的正__________方(选填“上”或“下”)。为了使得到的实验结果不受摆球重心位置无法准确确定的影响，他采用恰当的数据处理方法：在图线上选取A、B两个点，找到两点相应的横纵坐标，如图所示。用表达式g＝________计算重力加速度，此结果即与摆球重心就在球心处的情况一样。
    ABD   下  
    ① ABD当单摆经过平衡位置时开始计时能提高测量的精确度，C错误；
    ②答案：下    
    作一条过原点的与AB线平行的直线，所作的直线就是准确测量摆长时所对应的图线。过横轴上某一点作一条平行纵轴的直线，则交两条图线的交点不同，与准确测量摆长时的图线的交点对应的摆长是准确的，与AB线的交点对应的摆长要小些，同样的周期，摆长应一样，但AB线所对应的却小些，其原因是在测量摆长时少测了，所以其重心应在球心的下方。设重心与球心的距离为r，则对A、B两点数据，由单摆周期公式有：TA＝2π 和TB＝2π，解得：g＝，按这样计算，测量结果将与摆球重心就在球心处的值相同。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    Ⅰ、如图所示是用自由落体法验证机械能守恒定律时得到的一条纸带，我们选N点来验证机械能守恒定律．下面举出一些计算打N点时纸带下落速度的方法，其中正确的是(T为打点周期)（     ）
    A．vN＝B．vN＝
    C．vN2略小于2gdnD．vN2略大于2gdn
    Ⅱ、现要验证“当质量一定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正比”这一物理规律。给定的器材如下：一倾角可以调节的长斜面（如图）、小车、计时器一个、米尺。填入适当的公式或文字，完善以下实验步骤（不考虑摩擦力的影响）：
    ①让小车自斜面上方一固定点A1从静止开始下滑到斜面底端A2，记下所用的时间t。
    ②用米尺测量A1与A2之间的距离s，则小车的加速度a＝            。
    ③用米尺测量A1相对于A2的高度h。设小车所受重力为mg，则小车所受的合外力F＝               。
    ④改变             ，重复上述测量。
    ⑤以h为横坐标，1/t2为纵坐标，根据实验数据作图。
    如能得到一条过原点的直线，则可验证“当质量一
    定时，物体运动的加速度与它所受的合外力成正
    比”这一规律。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    用如图实－11－8所示的装置进行“验证动量守恒
    定律”的实验：

    (1)先测出可视为质点的两滑块A、B的质量分别为m、 
    M及滑块与桌面间的动摩擦因数μ.
    (2)用细线将滑块A、B连接，使A、B间的轻弹簧处 
    于压缩状态，滑块B恰好紧靠桌边．
    (3)剪断细线，测出滑块B做平拋运动的水平位移x1，滑块A沿水平桌面滑行距离为x2(未
    滑出桌面)．
    为验证动量守恒定律，写出还需测量的物理量及表示它们的字母________________；如
    果动量守恒，需要满足的关系式为________________．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    （1）如图3是某同学在做“探究a与F、m的关系”实验时的实验装置图，试指出该实验装置图中的错误：（指出其中三点）

    ①            ②           ③               。       
    （2）该同学调好实验装置、改进错误后，接通电源打出如下一条纸带，从0点开始第5个点取一个计数点，并量得s1=1.22cm,S2=2.00cm,S3=2.78cm,S4=3.62cm,S5=4.40cm,S6=5.18cm.试求出此时小车的加速度a=      m/s2 .

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“探究力的平行四边形定则”的实验中，合力与分力的作用效果相同，这里作用效果是指                                                               (　　)
    A．弹簧测力计的弹簧被拉长
    B．固定橡皮条的图钉受拉力产生形变
    C．细绳套受拉力产生形变
    D．使橡皮条在同一方向上伸长到同一长度

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证机械能守恒定律”的实验中：

    （1）实验中         （填需要或不需要）用天平测量重物的质量m。开始打点计时的时候，接通电源和松开纸带的顺序应该是，先_______________。
    （2） 利用重锤自由下落来验证机械能守恒定律的实验中，甲、乙     两位同学将自己测量的纸带数据进行了处理，他们以为纵坐标，以重锤下落的高度为横坐标绘出曲线，曲线①、②分别对应甲、乙两位同学的实验数据。从图线我们可以判断        同学实验时的阻力较大，机械能不守恒，图线①的斜率应近似等于       的数值

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学让重锤做自由落体运动，利用打点计时器打出的纸带来测量当地的重力加速度.
    (1)所需器材有打点计时器(带导线)、纸带、复写纸、带铁夹的铁架台和带夹子的重物，此外还需________(填字母代号)中的器材.
    A．直流电源、天平及砝码　B．直流电源、毫米刻度尺
    C．交流电源、天平及砝码　D．交流电源、毫米刻度尺
    (2)该同学在实验中得到6条纸带，如图所示为其中一条，在纸带上取6个计数点，两个相邻计数点间的时间间隔为T＝0.02 s.其中1、2、3点相邻，4、5、6点相邻，在3点和4点之间还有若干个点，s1是1、3两点的距离，s3是4、6两点的距离，s2是2、5两点的距离.

    ①测s1、s2、s3后，点2速度的表达式v2＝________.
    ②该同学测得的数据是s1＝4.00 cm，s2＝19.30 cm，s3＝8.72 cm，根据数据求出重力加速度g＝________ m/s2(保留三位有效数字).
    ③测量值小于当地的重力加速度真实值的原因是_______________________________.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验中，用10分度的游标卡尺测得小球的直径读数如图所示，则（1）摆球直径为  cm，如果他测得的g值偏小，可能的原因是 (2)        
    A．测摆线长时摆线拉得过紧
    B．摆线上端未牢固地系于悬点，振动中出现松动，使摆线长度增加了
    C．开始计时，秒表过迟按下
    D．实验中误将49次全振动数为50次

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：实验题

    在“验证机械能守恒定律”的实验中
    （1）实验的研究对象是                             ．
    （2）若供选择的重物有以下四个，则应选择           ．               
    A．质量为100 g的木球B．质量为10 g的砝码
    C．质量为200 g的钩码D．质量为10 g的塑料球
    （3）使用质量为m的重锤和打点计时器验证机械能守恒定律的实验中，在选定的纸带上依次取计数点如图所示，纸带上所打的点记录了物体在不同时刻的位置，那么纸带的　　     端与重物相连．设打点计时器的打点周期为T，且O为打下的第一个点。当打点计时器打点“3”时，物体的动能表达式为           ，若以重物的运动起点O为参考点，当打第点“3”时物体的机械能表达式为        

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