A. | 当正电荷在电场中顺着电场线运动时,电荷的电势能增加 | |
B. | 当负电荷在电场中逆着电场线运动时,电荷的电势能增加 | |
C. | 当电荷在电场中移动时,电势能的改变量与零电势能点的选择无关 | |
D. | 电荷在电场中的电势能与零势能点的选择无关 |
分析 电场线中电场强度的方向沿电场线的切线方向,正电荷受力方向沿电场强度的方向;电场力做正功,电势能减小,电场力做负功,电势能增大.电势能的改变量与零电势能点的选择无关.
解答 解:A、正电荷顺着电场线移动时,电场力方向沿电场线的方向,故沿电场线的方向运动时,电场力做正功,电势能减小,故A错误;
B、负电荷逆着电场线运动,受力方向逆着电场线的方向,电场力做正功,电势能减小,故B错误;
C、电势能的改变量与两点间的电势差无关,则电势能的改变量与零电势能点的选择无关,故C正确.
D、电势与零势能点的选择有关,由EP=qφ知,电势能与零势能点的选择有关,故D错误.
故选:C.
点评 在电场中,我们规定正电荷受力的方向为电场方向,故负电荷的受力方向逆着电场线的方向,由力和运动的方向关系可知电场力做功情况.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略开创了运用逻辑推理和实验相结合进行科学研究的方法 | |
B. | 卡文迪许在利用扭秤实验装置测量万有引力常量时,应用了放大法 | |
C. | 合力与分力、总电阻、交流电的有效值用的是“等效替代”的方法 | |
D. | 电场强度是用比值法定义的,因而电场强度与电场力成正比,与试探电荷的电量成反比 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | Ff=0,FN=Mg+mg | B. | Ff向左,FN<Mg+mg | C. | Ff向右,FN<Mg+mg | D. | Ff向左,FN=Mg+mg |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 运动员的机械能增加了$\frac{1}{2}$mv2 | B. | 运动员的机械能增加了mgh+$\frac{1}{2}$mv2 | ||
C. | 运动员克服重力做功为W阻=mgh | D. | 运动员自身做功W=$\frac{1}{2}$mv2+mgh-W阻 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 电荷所受电场力逐渐增大 | B. | 电荷所受电场力大小不变 | ||
C. | 电荷电势能逐渐减小 | D. | 电荷电势能保持不变 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 两小车A、B的质量之比为3:4 | |
B. | 两小车A、B所受冲量大小之比为3:4 | |
C. | 两小车A、B所受冲力时间之比为3:4 | |
D. | 细线烧断瞬间,两车的加速度之比为3:4 |
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