精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
5.小船过河时,船头偏向上游与上游河岸成a角,船相对静水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸,现水流速度稍有增大,为保持航线不变,且准时到达对岸,下列措施中可行的是(  )
A.增大a角,保持船速v不变B.增大a角,增大船速v
C.减小a角,保持船速v不变D.减小a角,增大船速v

分析 将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向,抓住分运动与合运动具有等时性,求出到达对岸沿水流方向上的位移以及时间.
当实际航线与河岸垂直,则合速度的方向垂直于河岸,根据平行四边形定则求出船头与河岸所成的夹角.

解答 解:由题意可知,船相对水的速度为v,其航线恰好垂直于河岸,当水流速度稍有增大,为保持航线不变,且准时到达对岸,则如图所示,可知:减小a角,增大船速v,故D正确,ABC错误;
故选:D.

点评 解决本题的关键知道分运动和合运动具有等时性,以及会根据平行四边形定则对运动进行合成和分解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.某同学在“验证力的平行四边形定则”的实验中,第一次用弹簧测力计A拉系在橡皮筋上的细线.使细线和橡皮筋的结点到某一位置O,第二次用两个弹簧测力计分别拉系在橡皮筋上的细线,仍使细线和橡皮筋的结点处于O点,记录两个步骤中细线上的拉力大小和方向,并作出力的图示.回答下列问题:
(1)下列做法中正确的是AC
A.实验中弹簧测力计、橡皮筋、细线应与木板平面平行
B.当用A、B两个弹簧测力计拉细线时,它们之间夹角应取90°以便于算出合力大小
C.读弹簧测力计示数时视线要正对测力计的刻度
D.在作力的图示时,第二次两根细线上拉力要用同一标度,但可以和第一次的标度不同
(2)若在第二次用弹簧测力计A、B拉细线,当把结点拉至O点时发现测力计B的指针稍稍超出量程,在下列改进的操作中,可行的是D
A.不改变测力计A的拉力大小和方向,仅减小B的拉力大小
B.不改变弹簧测力计A的拉力大小和方向,减小测力计A、B所系细线的夹角
C.不改变弹簧测力计A的拉力大小和方向,增大测力计A、B所系细线的夹角
D.保待测力计A的拉力大小不变,减小测力计A、B所系细线的夹角.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,在匀强电场中有六个点A、B、C、D、E、F,正好构成-正六边形,六边形边长为0.1m,所在平面与电场方向平行.点B、C、E的电势分别为-20V、20V和60V.一带电粒子从A点以某-速度沿AB方向射出后,经过1×10-6s到达D点.不计重力、则下列判正确的是(  )
A.粒子带正电
B.点F的电势为20V
C.粒子在A点的电势能大于在D点的电势能
D.A、C两点的电势差UAC等于C、D两点的电势差UCD

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.在如图所示的实验装置中,平行板电容器的右极板与一灵敏静电计的小球相连,左极板和静电计的外壳相连,现将左极板往右平移一些,则(  )
A.平行板电容器电容不变,静电计指针偏角变大
B.平行板电容器的电量不变,静电计指针偏角变大
C.两极板上的电压不变,静电计指针偏角变小
D.两极板上的场强不变,静电计指针偏角变小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.如图所示,在同一地点的A、B两个单摆做简谐运动的图象,其中实线表示A的简谐运动图象,虚线表示B的简谐运动图象.关于这两个单摆的以下判断中正确的是(  )
A.摆球质量一定相等B.单摆的摆长一定不同
C.单摆的最大摆角一定相同D.单摆的振幅一定相同

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

10.如图所示,在光滑的水平面上,有一质量M=3kg的木板,木板上有一质量m=1kg的物块.它们都以相对于地面v0=4m/s的初速度反向运动,它们之间有摩擦,且长木板足够长,求:
①当木板的速度为2.4m/s时,物块的速度大小;
②从它们开始运动至速度相等的过程中,物块和木板之间因摩擦产生的热量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.如图所示,一轻弹簧左端固定在竖直墙上,自然伸长时右端到A,水平面上放置一个质量为M=20kg的长木板(木板与弹簧不拴接),水平面与木板间的动摩糠因数为μ1=0.1,开始时木板左端恰好在A处,一质量为m=16kg的物块(可视为质点)从木板右端以速度v0=6m/s滑上长木板,物块与木板间的动摩擦因数为μ2=0.5木板压缩弹簧,经过时间t=1.0s弹簧被压缩了x0=2.5m,此时物块与木板恰好不再相对滑动,此后物块与木板相对静止,直至停止在水平面上,可认为最大静摩擦力等于滑动摩擦力,g取10m/s2
(1)求木板的长度至少多长?
(2)求物块与木板达到共同速度的瞬间,弹簧的弹性势能为多大?
(3)若弹簧的弹性势能EP=$\frac{1}{2}$k△x2,其中k为弹簧的劲度系数,△x为弹簧的形变量,则最终木板能否离开弹簧?若能,则离开后在水平面上滑行的距离为多少?若不能,请通过计算说明.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

2.某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图所示,每两点之间还有四点没有画出来,图中上面的数字为相邻两点间的距离,打点计时器的电源频率为50Hz.(答案保留三位有效数字)

(1)打第4个计数点时纸带的速度v4=1.20m/s.
(2)0-6点间的加速度为a=1.98m/s2
(3)在使用打点计器时,下列说法正确的是:ACD.
A.应先接通电源,再使纸带运动               
B.应先使纸带运动,再接通电源
C.电磁打点计时器应使用4~6V的交流电
D.电火花计时器应使用220V的交流电.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.如图所示,在O点置一点电荷Q,以O为圆心做一圆,现将一电荷分别从圆上的B、C、D三点移到圆外的A点,则电场力做功情况是(  )
A.从B开始移的过程做功最多B.从C开始移的过程做功最多
C.从D开始移的过程做功最多D.三个过程一样多

查看答案和解析>>

同步练习册答案