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    17．如图所示，一均匀的扁平条形磁铁的轴线与圆形线圈在同一平面内，磁铁中心与圆心重合，为了在磁铁开始运动时在线圈中得到逆时针方向的感应电流，磁铁的运动方式应是（　　）
    A．N极向纸内，S极向纸外，使磁铁绕O点转动
    B．N极向纸外，S极向纸内，使磁铁绕O点转动
    C．磁铁在线圈平面内顺时针转动
    D．磁铁在线圈平面内逆时针转动

    分析 根据产生感应电流的条件：穿过闭合线圈的磁通量要发生变化来判断．图示时刻穿过线圈的磁通量为零．

    解答 解：A、图示时刻穿过线圈的磁通量为零，N极向纸内，S极向纸外转动时，向里的磁通量增大，则线圈中产生逆时针方向的感应电流．故A正确．
    B、图示时刻穿过线圈的磁通量为零，S极向纸内，N极向纸外转动时，向外的磁通量增大，则线圈中产生顺时针方向的感应电流．故B错误；
    C、D、不论磁铁在线圈平面内顺时针转动，还是逆时针转动，穿过线圈的磁通量仍为零，不变，不产生感应电流．故CD错误．
    故选：A．

    点评 本题考查分析、判断能力．对于A项，也可以根据线圈切割磁感线产生感应电流来判断．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．在用电压表、电流表测两节干电池串联的电动势和内电阻时，除备有被测电池、开关和足量导线外还有下列仪器可供选择：

    A．电流表（0～0.6A）
    B．电流表（0～3A）
    C．电压表（0～3V）
    D．电压表（0～15V）
    E．滑动变阻器R1（20Ω，2A）
    F．滑动变阻器R2（1 750Ω，3A）
    （1）应该选用的仪器是（写出前面的字母）ACE．
    （2）在图1方框中画出实验电路原理图．
    （3）完成图3实物图连线．
    （4）根据表中测量的数据，在如图2所示的坐标轴上画出U-I图象．
    实验序号123456
    U/V2.702.502.302.001.801.62
    I/A0.080.160.250.360.450.50
    （5）从图中可得出电源电动势为2.85 V，内电阻为2.5Ω．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．描绘标有“3V，0.4W”的小灯泡的伏安特性曲线，要求灯炮电压能从零开始变化．所给器材如下：
    A．电流表（0～200mA，内阻0.1Ω）   B．电流表（0～0.6A，内阻0.01Ω）
    C．电压表（0～3V，内阻5kΩ）       D．电压表（0～15V，内阻50kΩ）
    E．滑动变阻器（0～10Ω，0.5A）      F．滑动变阻器（0～1kΩ，0.1A）
    G．电源（3V）                     H．电键一个，导线若干．

    （1）为了完成上述实验，实验中应选择的仪器是ACEGH．
    （2）在图1的虚线框中画出完成此实验的原理图，并将图2实物按电路图用导线连好．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．通电矩形线框ABCD与长直通电导线MN在同一平面内，如图所示，AB边与MN平行．关于MN中电流的磁场对线框的作用力，下列说法正确的是（　　）
    A．线框有两条边所受的安培力方向相同
    B．线框有两条边所受的安培力大小相等
    C．线框所受的安培力的合力方向向左
    D．线框所受的安培力的合力方向向右

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    12．发电机转子是100匝边长为20cm的正方形线圈，将它置于B=0.05T的匀强磁场中，绕着垂直于磁场方向的轴以ω=100πrad/s的角速度转动，转动开始时线圈平面与磁场方向垂直，已知线圈的电阻为2Ω，外电路的电阻为8Ω，试求：
    （1）交变电流的瞬时表达式； 
    （2）外电路上所消耗的功率；
    （3）从计时开始，线圈转过$\frac{π}{3}$的过程中，通过外电阻的电量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．如图所示，虚线a、b、c代表电场中的三个等势面，相邻等势面之间的电势差相等，即Uab=Ubc，实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹，P、Q是这条轨迹上的两点，据此可知（　　）
    A．带电质点通过P点时的电势能较Q点小
    B．三个等势面中，c的电势最高
    C．带电质点通过P点时的动能较Q点大
    D．带电质点通过P点时的加速度较Q点大

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    9．Ⅰ在探究“牛顿第二定律”时，某小组设计“双车位移比较法”来探究加速度与力的关系．实验装置如图所示，将轨道分上下双层排列，两小车后的刹车线穿过尾端固定板，由安装在后面的刹车系统同时进行控制（刹车系统未画出）．通过改变砝码盘中的砝码来改变拉力大小．通过比较两小车的位移来比较两小车的加速度大小．
    已知两车质量均为200g，实验数据如表中所示
    实验次数小车拉力F/N位移s/cm拉力比$\frac{F_甲}{F_乙}$位移比$\frac{S_甲}{S_乙}$
    1甲0.122.30.500.51
    乙0.243.5
    2甲0.229.00.670.67
    乙0.343.0
    3甲0.341.00.750.74
    乙0.455.4
    试根据该实验的情境，回答下列问题：
    （1）两小车的位移S甲、S乙与加速度a甲、a乙的关系满足$\frac{{S}_{甲}}{{S}_{乙}}$=$\frac{{a}_{甲}}{{a}_{乙}}$．
    （2）分析表中数据可得到结论：在小车质量相同的情况下，小车的加速度与外力成正比．
    （3）该装置中的刹车系统的作用是让两个小车同时运动，同时停车，确保两车的运动时间相等．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．质量为m的木块，在与水平方向夹角为θ的推力F作用下，沿水平地面做匀速运动，如右图所示，已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，那么木块受到的滑动摩擦力应为（　　）
    A．μmgB．μ（mg+Fsin θ）C．μ（mg-Fsin θ）D．Fcos θ

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    7．某同学用电压表和电流表测量电源电动势，调节滑动变阻器，读出电压表和电流表的示数，并多次重复，画出的U-I图线如图所示，则该电源的电动势E=9.5V．内阻r=0.5Ω．

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