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    12．下列有关重心的说法，正确的是（　　）
    A．重心就是物体上最重的一点B．重心必在物体上
    C．重心必在物体的几何中心D．质量均匀的球体的重心在它的球心

    分析 我们认为物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心．质量分布均匀，形状规则的物体重心在几何中心上．

    解答 解：A：我们认为物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心．故A错误．
    B：质量分布均匀，形状规则的物体重心在几何中心上．例如：篮球，重心就在几何中心上，也就是体心，这一点不在篮球上．故B错误．
    C：只有质量分布均匀，形状规则的物体重心在几何中心上．故C错误．
    D：质量分布均匀，形状规则的物体重心在几何中心上，所以质量分布均匀的球体的重心在它的球心．故D正确．
    故选：D

    点评 知道重心的定义：认为物体各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心．且只有质量分布均匀，形状规则的物体重心在几何中心上．

    练习册系列答案
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    A．$\frac{5}{4}$λ，0B．$\frac{5}{4}$λ，AC．$\frac{3}{2}$λ，-AD．$\frac{3}{2}$λ，A

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    3．西班牙某小镇举行了西红柿狂欢节，其间若一名儿童站在自家的平房顶上，向距离他L处的对面的竖直高墙上投掷西红柿，第一次水平抛出的速度是V0，第二次水平抛出的速度是2V0，则比较前后两次被抛出的西红柿在碰到墙时，有（　　）
    A．运动时间之比是2：1
    B．下落的高度之比是2：1
    C．运动的加速度之比是1：1
    D．西红柿的运动可分解为竖直方向的自由落体运动和水平方向的匀速直线运动

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    20．（1）实验小组用如图1所示的装置“探究功与物体速度变化的关系”，某同学分别取1条、2条、3条…同样的橡皮筋进行第1次、第2次、第3次…实验，每次每根橡皮筋拉伸的长度都保持一致，则每次橡皮筋对小车做的功记作W0、2W0、3W0…，下列说法正确的是BD
    A．为减小实验误差，长木板应水平放置
    B．通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加
    C．小车在橡皮筋拉力作用下做匀加速直线运动，当橡皮筋恢复原长后小车做匀速运动
    D．应选择纸带上点距均匀的一段计算小车的速度
    （2）某同学把每次橡皮筋对小车做的功记作W0、2W0、3W0…，对每次打出的纸带进行处理，获得v，v2的数值记录在表格中．
    W0W02W03W04W05W06W0
    v/（m•s-1）01.01.41.72.02.22.4
    v2/（m2•s-2）011.92.94.05.16.0
    请你根据表中的数据作出W-v、W-v2图线．

    由图线探究功与物体速度变化的关系是W∝v2或做功与物体速度平方成正比．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．乙同学将一个电流计改装成量程为3V的电压表．其表盘刻度如图1所示，下方是分别标有“-”、“G0”、“G1”字样的三个接线柱．在使用G1挡时，电流计的内阻约为几千欧，为确定这一内阻，采用如图2所示电路进行测量．实验中使用的电源电动势为3V，电阻箱最大阻值为9999Ω．具体操作步骤如下：
    a．将滑动变阻器R0的滑片P调到a端，电阻箱R的阻值调到0Ω；
    b．调节R0使电流表满偏，记录此时电压表示数为0.75V；
    c．断开S，将滑动变阻器R0的滑片P再次调到a端，将电阻箱R的阻值调到5000Ω；
    d．闭合S，调节R0使电流表再次满偏，记录此时电压表示数2.25V，断开S；
    ①根据上述实验数据，可计算出该电流计的满偏电流Ig=300μA，使用G1挡时，灵敏电流计的内阻为Rg=2500Ω；
    ②该灵敏电流计内部由表头和一个定值电阻r串联组成，其中表头电阻为rg=100Ω．由此可知，定值电阻r=2400Ω；
    ③在确定灵敏电流计的上述参数后，乙同学准备将其改装量程为3V的电压表，但实验室只有r1=2Ω、r2=10Ω、r3=20Ω和r4=50Ω的标准电阻各一只可供选用．为此，乙同学不得不将该表外壳拆开，在内部电路中接入了恰当的电阻成功完成改装．通过分析可知，乙同学选择的电阻是r1、r2、r3（选填所需的标准电阻的字母符号，可以同时选取多个定值电阻进行组合使用．）

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    17．绕有线圈的铁芯直立在水平桌面上，铁芯上套着一个铝环，线圈与电源、电键相连，如图所示．线圈上端与电源正极相连，闭合电键的瞬间，铝环向上跳起，之后保持电键闭合，则（　　）
    A．铝环不断升高
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    D．如果电源的正、负极对调，观察到的现象变化

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    A．$\sqrt{\frac{a}{b}}$TB．$\sqrt{\frac{a^3}{b}}$TC．$\sqrt{\frac{b^3}{a}}$TD．$\sqrt{\frac{b^3}{a^2}}$T

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    A．保持不变B．变为原来波长的两倍
    C．变为原来波长的一半D．变为原来波长的四倍

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    2．如图所示，在竖直平面内，用甲、乙两个弹簧秤通过细线拉着一个钩码，使之处于静止状态．若保持甲弹簧秤拉力的方向不变，缓慢地调节乙弹簧秤，使两细线之间的夹角增大一些，则（　　）
    A．两拉力的合力可能增大B．两拉力的合力可能减小
    C．甲弹簧秤的示数可能减小D．乙弹簧秤的示数可能减小

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