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【题目】如图所示,O点为简谐横波的波源.振幅为5 cm的波从O点分别沿x轴向正方向和负方向传播,Oa=3 mOb=4 mOc=6 mt=0时,波源O由平衡位置开始竖直向下振动;t=6s时,质点a第一次到达最高点,同时质点c刚好开始振动。则下列说法中正确的是(

A.该波的周期为4 s

B.010 s内,质点b走过的路程是0.3 m

C.该波的波速为0.75 m/s

D.t =6 s时质点b经过平衡位置向上运动

【答案】ABD

【解析】

AC.波从传到的时间为

则波速为

取质点关于对称的点为的振动同步,质点第一次到达最高点,质点也第一次到达最高点,同时质点刚好开始向下振动,则有

可得

所以该波的周期为

A正确,C错误;

B.波从传到的时间为

010s内,质点振动的时间为

走过的路程

B正确;

D时质点振动了

而质点开始向下振动,所以时质点经过平衡位置向上运动,故D正确;

故选ABD

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】在某公路同一直线车道上同向匀速行驶的轿车和货车,其速度大小分别为v1= 40 m/sv2 =25 m/s,轿车在与货车距离x0=22 m时才发现前方有货车,若此时轿车只是立即刹车,则轿车要经过x=160m才能停下来,两车可视为质点;

1)如果轿车刹车时货车以速度v2匀速行驶,通过计算分析两车是否会相撞;

2)如果轿车在刹车的同时给货车发信号,货车司机经t0=2s收到信号并立即以大小为a2=3m/s2的加速度加速行驶,通过计算分析两车是否会相撞。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一小球从离地m高处以初速度m/s竖直向上抛出,其上升过程中图像如图所示。已知小球质量kg,小球运动过程中所受空气阻力大小不变。求:(g10m/s2

(1)小球所受的空气阻力;

(2)通过计算完成2s后的图像;

(3)整个运动过程中,重力的平均功率。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,物块AB的质量分别是mA=4.0 kgmB=3.0 kg.用轻弹簧拴接,放在光滑的水平地面上,物块B右侧与竖直墙相接触.另有一物块Ct=0时以一定速度向右运动,在t=4 s时与物块A相碰,并立即与A粘在一起不再分开,物块Cvt图像如图乙所示.求:

(1)物块C的质量m

(2)墙壁对物块B4 s12 s的时间内的冲量I的大小和方向;

(3)B离开墙后的过程中弹簧具有的最大弹性势能Ep.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】我国正在进行的探月工程是高新技术领域的一次重大科技活动,在探月工程中飞行器成功变轨至关重要。如图所示,假设月球半径为R,月球表面的重力加速度为g0,飞行器在距月球表面高度为3R的圆形轨道上运动,到达轨道的A点点火变轨进入椭圆轨道,到达轨道的近月点B再次点火进入近月轨道绕月球做圆周运动,则(  )

A.卫星在轨道的运动周期可能大于轨道的运动周期

B.飞行器在轨道上绕月球运行一周所需的时间为

C.卫星在轨道经过B点时的速度一定小于月球的第一宇宙速度

D.只有万有引力作用情况下,飞行器在轨道上通过B点的加速度大于在轨道上通过B点的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在倾角θ=的绝缘光滑斜面上,固定两根平行光滑金属导轨,间距l=0.4m,下端用阻值R=0.8Ω的电阻连接。质量m=0.2kg、电阻r=0.2Ω、长为l的导体杆垂直放置在导轨上,两端与导轨始终接触良好。整个装置放置在垂直于斜面向上的匀强磁场中,磁感应强度B=0.5T。某时刻用平行于导轨向上的推力F作用在杆的中点,使杆从静止开始向上做匀加速直线运动,加速度a=0.5m/s22s以后,推力大小恒为0.8N,杆减速运动了0.45m,速度变为0,不计导轨电阻,取g=10m/s2,求:

(1)t=2s时,克服安培力做功的功率;

(2)杆做减速运动的整个过程中,电阻R产生的热量。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】利用气垫导轨验证机械能守恒定律的实验装置如图所示,调节气垫导轨水平,将重物A由静止释放,滑块B上拖着的纸带(未画出)被打出一系列的点。对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。图甲给出的是实验中的一条纸带:0是打下的第一个点,每相邻两个计数点间还有4个点(图上未画出),计数点间的距离如图中所示。已知重物的质量m100g、滑块的质量M150g,则:(g10m/s2,结果保留三位有效数字)

(1)在纸带上打下计数点5时的速度v_________m/s

(2)在打点0~5的过程中系统动能的增加量ΔEk=_______J,系统势能的减少量ΔEp=________J,由此得出的结论是_______

(3)若某实验小组作出的h图像如图乙所示,则当地的实际重力加速度g=________m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】对下面四幅图理解错误的是

A.甲图中,由于书本的形变,书本对桌面产生一个向下的弹力F1

B.乙图中,重力的分力F2就是小球对斜面产生的压力

C.丙图中,桌面上的装置可以观察桌面的微小形变

D.丁图中,高大的桥要造很长的引桥目的是为了减小车的重力沿桥面方向的分力

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一同学用电子秤、水壶、细线、墙钉和贴在墙上的白纸等物品,在家中验证力的平行四边形定则.

1)如图甲,在电子秤的下端悬挂一装满水的水壶,记下水壶_________时电子秤的示数F

2)如图乙,将三细线L1L2L3的一端打结,另一端分别拴在电子秤的挂钩、墙钉A和水壶杯带上.水平拉开细线L1,在白纸上记下结点O的位置、________和电子秤的示数F1

3)如图丙,将另一颗墙钉B钉在与O同一水平位置上,并将L1拴在其上.手握电子秤沿着(2)L2的方向拉开细线L2,使______和三根细线的方向与(2)中重合,记录电子秤的示数F2

4)在白纸上按一定标度作出电子秤拉力FF1F2的图示,根据平行四边形定则作出F1F2的合力F的图示,若________,则平行四边形定则得到验证.

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