精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
5.如图所示,在光滑的水平地面上,相距L=10m的A、B两个小球均以v0=10m/s向右运动,随后两球相继滑上倾角为30°的足够长的光滑斜坡,地面与斜坡平滑连接,取g=10m/s.求:
(1)B球刚要滑上斜坡时A、B两球的距离是多少;
(2)A球滑上斜坡后经过多长时间两球相遇.

分析 (1)根据位移公式求出B球刚滑上斜坡时A球滑上斜坡的时间,根据牛顿第二定律和运动学公式求出A上滑的位移,从而得出A、B两球的距离.
(2)根据速度时间公式求出B球滑上斜坡时A球的速度,得出B相对A的速度,结合位移公式求出相遇的时间.

解答 解:(1)设A球滑上斜坡后经过t1时间B球再滑上斜坡,则有:
${t}_{1}=\frac{L}{{v}_{0}}=\frac{10}{10}s$=1s
A球滑上斜坡后加速度为:
a=$gsinθ=10×\frac{1}{2}m/{s}^{2}=5m/{s}^{2}$.
设此时A球向上运动的位移为x,则有:
$x={v}_{0}{t}_{1}-\frac{1}{2}a{{t}_{1}}^{2}=10×1-\frac{1}{2}×5×1$m=7.5m.
(2)B球刚要滑上斜坡时A球速度为:
v1=v0-at1=10-5×1m/s=5m/s.
B球滑上斜坡时,加速度与A相同,以A为参考系,B相对于A以v=v0-v1=10-5m/s=5m/s做匀速运动,设再经过时间t2它们相遇,有:
${t}_{2}=\frac{x}{v}=\frac{7.5}{5}s=1.5s$,
则相遇时间为:t=t1+t2=1+1.5s=2.5s.
答:(1)B球刚要滑上斜坡时A、B两球的距离是7.5m;
(2)A球滑上斜坡后经过2.5s时间两球相遇.

点评 本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,对于第二问,运用相对速度求解比较简捷.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

15.如图一不可伸长的柔软轻绳跨过光滑定滑轮,绳两端各系一小球a和b. a球质量为m,静置于地面;b球质量为4m,用手托往,高度为h,此时轻绳刚好拉紧.从静止开始释放b后,a能上升的最大高度(  )
A.3hB.1.6hC.1.5hD.0.5h

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

16.质量为0.6kg的物体在水平面上运动,图中的两条斜线分别是物体受水平拉力和不受水平拉力的v-t图象,则(  )
A.斜线①一定是物体受水平拉力时的图象
B.斜线②一定是物体不受水平拉力时的图象
C.水平拉力一定等于0.2N
D.物体所受的摩擦力一定等于0.2N

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

13.对常温下一根阻值为R的金属电阻丝,下列说法正确的是(  )
A.常温下,若将电阻丝均匀拉长为原来的10倍,则电阻变为10R
B.常温下,若将电阻丝从中点对折,电阻变为$\frac{R}{4}$
C.加在电阻丝上的电压从零逐渐增加到U,则在任一状态下$\frac{U}{l}$不变
D.金属丝的电阻率与金属的形状和温度有关

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.下列说法正确的是(  )
A.β射线是由原子核外电子电离产生
B.放射性物质的温度升高,则半衰期减小
C.用能量等于氘核结合能的光子照射静止氘核不可能使氘核分解为一个质子和一个中子
D.某放射性原子核经过2次α衰变和一次β衰变,核内质子数减少3个
E.根据玻尔理论,氢原子的核外电子由较高能级跃迁到较低能级时,要释放一定频率的光子,同时电子的动能增大,电势能减小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:选择题

10.两根相同电热丝分别并联和串联,接入相同的电压,它们发出相同的热量,所需的通电时间之比为(  )
A.4:1B.2:1C.1:4D.1:2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

17.一个内阻为1Ω、电动势未知的电源接入如图所示电路,已知两定值电阻R1和R2的阻值分别为2Ω和6Ω,小灯泡L规格“3V 1.5W”,且忽略温度对小灯泡电阻的影响.当滑动变阻器R3的滑片P移到最右端a时,理想电流表示数为1A,灯L能正常发光.
(1)求电源的电动势
(2)求当P移到最左端b时,电流表的示数;
(3)当滑动变阻器的Pb段电阻多大时,变阻器R3上消耗的功率最大?最大值多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.半径为r=1m的绝缘光滑圆环固定在竖直平面内,环上套有一质量为m=0.04kg、带正电荷的小球,空间存在水平向右的匀强电场,如图所示,小球所受电场力是其重力的$\frac{3}{4}$倍(g=10m/s2).若将小球从环上最低点位置A点由静止释放,小球对环的最大压力是多大?

查看答案和解析>>

科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.(1)李明同学在做“互成角度的两个力的合成”实验时,利用坐标纸记下了橡皮筋的结点位置O点以及两只弹簧测力计拉力的大小及方向,如图甲所示.
①试在图中作出F1和F2的合力图示,并用F1表示此力.
②如图乙所示是李明和张华两位同学在做以上实验时得到的结果,其中比较符合实验事实的是张华同学做的实验.(力F′是用一只弹簧测力计拉时的图示)

(2)在“研究共点力的合成”的实验中,先在水平木板上固定一张白纸,橡皮条一端固定在纸边,将带两个绳套的另一端放在纸面上,弹簧测力计拉住绳套可使橡皮条伸长.以下操作正确的是AB.
A.实验前,将弹簧秤水平调零
B.实验中,弹簧测力计必须保持与木板平行,读数时视线要正对弹簧测力计的刻度
C.实验中,先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程,然后只需调节另一弹簧测力计的拉力大小和方向,把橡皮条节点拉到记下的位置O点
D.通过细绳套用一个弹簧秤拉和用两个弹簧秤拉,只要橡皮条伸长相同长度即可.

查看答案和解析>>

同步练习册答案