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【题目】如图所示,N匝的矩形线圈 abcdab边长L1ad 边长 L2,放在磁感应强度B的匀强磁场中,外力使线圈绕垂直于磁感线且通过线圈中线的OO轴以角速度ω匀速转动,线圈电阻r,外电路电阻Rt=0 时线圈平面与磁感线平行,ab 边正转出纸外、cd 边转入纸内。求:

(1)判断t=0 时感应电流的方向(用字母顺序表示);

(2)线圈中感应电动势的瞬时值表达式;

(3)线圈转动过程中,外电路电阻 R 上的发热功率 P

(4)线圈转一圈外力做的功W

(5)线圈从t=0时刻起转90°的过程中,电路中通过的电量q

【答案】(1) badc(2) (3) (4)(5)

【解析】

(1)根据右手定则可以判断,感应电流的方向badc

(2)感应电动势最大值

线圈中感应电动势的瞬时值表达式

(3) 线圈转动过程中,回路电流

外电路电阻 R 上的发热功率

(4) 线圈转一圈外力做的功等于回路总功率

(5) 线圈从t=0时刻起转90°的过程中,感应电流

电量

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,为氢原子的能级图,下列说法正确的是(  )

A.大量氢原子从的能级向基态跃迁时最多可能辐射出10种不同频率的光子

B.的能级向的能级跃迁时辐射出的光,比从的能级向的能级跃迁时辐射出的光的波长长

C.基态氢原子吸收能量为11.0eV的光子后,可能跃迁到的激发态

D.用光子能量为14.0eV的某种电磁波照射处于基态的氢原子,可使基态氢原子电离

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,某同学设计了如图1所示的实验装置。其中M为小物块的质量m(未知量且可改变)为砂和砂桶的质量,m0为滑轮的质量,力传感器可测出轻绳的拉力大小。

实验过程如下:

调节长木板使其水平;

②使细绳水平,调节砂桶中砂的质量,接通电源,轻推物块,当纸带上打下的点间隔均匀时,力传感器的 示数为

③更换纸带,增加砂桶中砂的质量,接通电源,由静止释放物块,记录力传感器的示数为F,取下纸带;

④重复步骤③,多次进行实验。

根据以上实验操作回答下列问题:

1)该同学在实验中得到如图2所示的一条纸带(两相邻计数点间还有四个计时点没有画出),已知打点计时器用的是频率为50 Hz的交流电,根据纸带可求出小物块的加速度为__________m/s2(计算结果保留两位有效数字)。

2)传感器的示数为F,小物块的加速度为a,根据多次实验得到的数据作出的a -F图象可能是图3中的_______.

A. B.

C. D.

3)若重力加速度为g,根据题目中的已知量,可得小物块与长木板之间的动摩擦因数为___________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】LC 回路中,电容器两端的电压u 随时间t变化的关系如图所示,则(  )

A.在时刻 t1,电路中的电流最小,电容器开始放电

B.在时刻 t2,电路中的磁场能最大,线圈上的自感电动势为零

C.从时刻 t2 t3,电容器的电荷量、板间电场能不断减小

D.从时刻 t3 t4,电路中的电流、线圈磁场能不断减小

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,AB两轮间距l3.25 m,套有传送带,传送带与水平面成θ30°角,轮子转动方向如图所示,传送带始终以2 m/s的速度运行,将一物体无初速度地放到A轮处的传送带上,物体与传送带间的动摩擦因数μ ,求物体从A运动到B所需的时间(g10 m/s2)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】关于光的全反射及其应用,下列说法正确的是(  )

A.入射角大于临界角,光一定发生全反射

B.光从传播速度大的介质射向传播速度小的介质时可能发生全反射

C.光导纤维传输信号和全息照相利用的都是光的全反射现象

D.水或玻璃中的气泡看起来特别亮,是因为光从水或玻璃射向气泡时在界面发生了全反射

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将甲分子固定于坐标原点O处,乙分子放置于r轴上距离O点很远的r4处,r1r2r3r轴上的三个特殊的位置,甲、乙两分子间的分子力F和分子势能Ep随两分子间距离r的变化关系分别如图中实线和虚线所示,设两分子间距离很远时,下列说法正确的是(  )

A.当分子力表现为引力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而增大

B.当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大

C.当分子间距离时,甲、乙两分子间只有分子斥力,且分子斥力随r减小而增大

D.乙分子从r4r2的过程中做加速度先增大后减小的加速运动,从r2r1的过程中做加速度增大的减速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】给一定质量、温度为的水加热,在水的温度由上升到的过程中,水的体积随着温度升高反而减小,我们称之为反常膨胀某研究小组通过查阅资料知道:水分子之间存在一种结合力,这种结合力可以形成多分子结构,在这种结构中,水分子之间也存在相互作用的势能在水反常膨胀的过程中,体积减小是由于水分子之间的结构发生了变化,但所有水分子间的总势能是增大的关于这个问题的下列说法中正确的是  

A. 水分子的平均动能减小,吸收的热量一部分用于分子间的结合力做正功

B. 水分子的平均动能减小,吸收的热量一部分用于克服分子间的结合力做功

C. 水分子的平均动能增大,吸收的热量一部分用于分子间的结合力做正功

D. 水分子的平均动能增大,吸收的热量一部分用于克服分子间的结合力做功

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】甲乙两位同学利用穿过打点计时器的纸带来记录小车的运动,打点计时器所用电源的频率为50 Hz

1)实验后,甲同学选择了一条较为理想的纸带,测量数据后,通过计算得到了小车运动过程中各计时时刻的速度如表格所示。

位置编号

0

1

2

3

4

5

时间:t/s

0

01

02

03

04

05

速度:v/m·s1

042

067

092

116

142

167

分析表中数据,在误差允许的范围内,小车做________运动;由于此次实验的原始纸带没有保存,该同学想估算小车从位置0到位置5的位移,其估算方法如下:

x=(042×01067×01092×01116×01142×01m

那么,该同学得到的位移________(选填大于等于小于)实际位移。

2)乙同学的纸带如图所示,按时间顺序取0123456七个计数点,每相邻的两计数点间都有四个点未画出。用刻度尺量出123456点到0点的距离如图所示(单位:cm)。由纸带数据计算可得计数点3所代表时刻的瞬时速度大小v3___ m/s,小车的加速度大小a____ m/s2

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