A. | 摩擦力一定阻碍物体的运动 | |
B. | 摩擦力的方向与物体运动的方向总在一条直线上 | |
C. | 摩擦力一定跟接触面之间的正压力成正比 | |
D. | 摩擦力的方向可能与物体运动的方向垂直 |
分析 通过对静摩擦力的计算孙峰可知选项A的正误,通过摩擦力的定义可知选项B的正误,通过对摩擦力的方向的判断可知选项CD的正误.
解答 解:A、摩擦力有时做阻力,有时作动力,摩擦力不一定阻碍物体的运动,但是摩擦力始终阻碍物体间的相对运动,选项A错误.
BD、摩擦力的方向是与接触面平行,与相对运动的方向或相对运趋势的方向相反,但是不一定与运动方向在同一条直线上,例如,随水平圆盘一起运动的物体的静摩擦力沿半径方向,与运动方向垂直.选项B错误,D正确.
C、滑动摩擦力在动摩擦系数不为零且不变时,与正压力成正比,但对于静摩擦力与施加的外力有关,不与压力成正比,选项C错误,
故选:D.
点评 解决本题的关键要掌握摩擦力的特点,并能正确分析实际问题.静摩擦力方向与物体相对运动趋势方向相反,与实际运动方向可成不同的夹角.
对于静摩擦力的判断可从以下几个方面:
①假设法:首先假设两物体接触面光滑,这时若两物体不发生相对运动,则说明它们原来没有相对运动趋势,也没有静摩擦力;若两物体发生相对运动,则说明它们原来有相对运动趋势,并且原来相对运动趋势的方向跟假设接触面光滑时相对运动的方向相同.然后根据“静摩擦力的方向跟物体相对运动的方向相反”确定静摩擦力的方向.
②平衡法:根据二力平衡的条件可以判定静摩擦力的方向.
③反推法:从研究物体表现出的运动状态与受力情况反推它必须具有的条件,可判断出摩擦力的方向.
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体与木板间的滑动摩擦力增大 | B. | 物体与木板间的滑动摩擦力减小 | ||
C. | 物体与木板间的正压力增大 | D. | 物体与木板间的滑动摩擦系数减小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A、B两质点在4s末相遇 | |
B. | 前4s质点B比质点A走过的位移大 | |
C. | 质点B最初4s做加速运动,后4秒做减速运动 | |
D. | 质点B先沿正方形做直线运动,后沿负方向做直线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 只有体积很小的带电体才是点电荷 | |
B. | 元电荷实质上是指电子和质子本身 | |
C. | 试探电荷是指带电量很少的正电荷 | |
D. | 用点电荷来代替实际带电体是采用了理想模型的方法 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 当“绳”向下运动时,“绳”中电流从A流向B | |
B. | 当“绳”摇到最低点时,“绳”受到的安培力最大 | |
C. | 当“绳”摇到最高点时,“绳”中电流最大 | |
D. | 在摇“绳”过程中,A点电势总是比B点电势高 |
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