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    11．如图所示，均匀带电的圆环绕圆心O旋转，在环的圆心附近处有一闭合小线圈，线圈和圆环在同一平面内，则（　　）
    A．只要圆环在旋转，小线圈内就一定有电流
    B．无论圆环怎样旋转，小线圈内都不会有电流
    C．只有当圆环在作变速转动时，小线圈才会有电流
    D．只有当圆环在作匀速转动时，小线圈内才会有电流，恒定不变

    分析 带负电的圆环绕圆心旋转，能形成环形电流，当电流产生的磁场是变化的时，穿过圆心处闭合线圈的磁通量变化时，线圈中就能产生感应电流．

    解答 解：ABC、只有当圆环做变速运动时，形成的电流是变化的，电流产生的磁场也是变化的，穿过小线圈的磁通量将发生变化，线圈中一定产生感应电流．故AB错误，C正确．
    D、当圆环做匀速转动时，带负电的圆环形成恒定电流，产生的磁场是稳恒的，穿过圆心处闭合线圈的磁通量不变，线圈中没有感应电流产生；故D错误．
    故选：C．

    点评 本题要紧扣产生感应电流的条件：穿过闭合电路的磁通量发生变化进行能否产生感应电流．

    练习册系列答案
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    （1）细线断裂前瞬间的拉力的大小F；
    （2）细线断裂时小球运动的线速度大小v．

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    （1）汽车的最大行驶速度；
    （2）汽车匀加速启动阶段结束时的速度；
    （3）汽车从静止到获得最大行驶速度所用的总时间．

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    3．如图，用两条同样的绳子拉一物体，物体受到的重力为G，两绳受到的拉力分别为F1、F2夹角为θ
    （1）求其中一根绳子受的拉力|F1|与|G|的关系式，用数学观点分析F1的大小一夹角θ的关系
    （2）求F1的最小值
    （3）如果每根绳子的最大承受拉力为|G|，求θ的取值范围．

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    （2）物体的加速度：
    （3）物体滑到底端时的速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．（1）在实验室中用螺旋测微器测量金属丝的直径，螺旋测微器的读数部分如图1所示，由图可知，金属丝的直径是0.920mm．
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    （a）将电阻箱R的电阻调到零；
    （b）闭合开关S，调节滑动变阻器R1的滑片，使得电流表达到满偏电流I0；
    （c）保持滑动变阻器的滑片位置不变，调节电阻箱的电阻，使电流表的示数为$\frac{{I}_{0}}{2}$．
    （d）读出电阻箱的电阻值Rx，可以认为电流表的内阻r测=Rx．
    ①本实验中电流表内阻的测量值r测与电流表内阻的真实值r真相比，有A（请填下列选项前的字母）
    （A）r测＞r真   （B）r测＜r真   （C）r测=r真   （D） r测可能大于r真，也可能小于r真

    ②如果提高电池的电动势，用上述电路测出的电流表的内阻的误差将减小．（选填“增大”、“减小”或“不变”）
    ③若再给一个量程比电流表A大的电流表A1和一个单刀双掷开关S1，要求比上述方法更精确地测电流表A的内阻．
    请在图3的虚线方框中画出符合测量要求的电路图．

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    （2）粒子在磁场中运动的轨道半径r；
    （3）要是粒子进入磁场之后不再经过x轴，通过计算说明磁场感应强度B0应满足什么条件．

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    （2）物体最后1s的平均速度．

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    B．实验时应先释放小车后接通电源
    C．本实验m2应远大于m1
    D．在用图象探究加速度与质量关系时，应作a-$\frac{1}{{m}_{1}}$图象
    （2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图象，可能是图乙中的图线丙．（选填“甲”、“乙”、“丙”）
    （3）如图丙所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度大小0.49m/s2．（结果保留二位有效数字）

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