A. | F1变小,F2变小 | B. | F1变大,F2先变小后变大 | ||
C. | F1变大,F2变大 | D. | F1变小,F2先变大后变小 |
分析 以小球为研究对象,分析受力情况:重力、木板的支持力和墙壁的支持力,根据平衡条件得到两个支持力的变化情况;然后根据牛顿第三定律分析压力情况.
解答 解:根据牛顿第三定律,小球对竖直墙面的压力等于墙壁对小球的支持力,小球对活动斜板的压力等于斜板对小球的支持力,故以小球为研究对象,分析受力情况:重力G、墙面的支持力N1和木板的支持力N2,如图所示:
根据平衡条件得:N1=Gtanθ,N2=$\frac{G}{cosθ}$;
当缓慢增大斜板倾角θ时,N1变大,N2也变大,则F1变大,F2变大;
故选:C
点评 本题运用函数法研究动态平衡问题,也可以运用图解法直观反映力的变化情况,关键是正确对物体进行受力分析,根据平衡条件列式求解.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 温度升高,气体中每个分子的动能都增大 | |
B. | 在任一温度下,气体分子的速率分布呈现“中间多,两头少”的分布规律 | |
C. | 在微观角度看,气体的压强取决于气体分子的平均动能和分子的密集程度 | |
D. | 气体吸收热量,对外做功,则温度一定升高 |
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 若两球质量相等,碰后m2的速度一定为v | |
B. | 射线甲是α粒子流,具有很强的电离能力 | |
C. | 在频率保持不变的情况下,入射光越强,饱和光电流越大 | |
D. | 只要有中子,铀裂变的链式反应就能继续 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 磁感强度B与通电导线受到的磁场力F成正比,与电流强度和导线长度的乘积IL成反比 | |
B. | 磁感强度的方向与导线所受安培力F的方向一致 | |
C. | 公式B=$\frac{F}{IL}$只适用于匀强磁场 | |
D. | 磁感应强度B是矢量,方向与放在该处的小磁针N极所受磁场力方向相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点是指一个很小的物体 | |
B. | 质点是理想化模型,实际并不存在 | |
C. | 无论研究什么问题,任何物体均可看成质点 | |
D. | 物体抽象成质点后,其自身的大小和质量均可忽略 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 两物体的线速度大小相等 | B. | 两物体的角速度大小相等 | ||
C. | 两物体做圆周运动的半径相同 | D. | 两物体做圆周运动的周期相同 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 受到阻力作用的振动一定是阻尼振动 | |
B. | 阻尼振动振幅逐渐减小,机械能逐渐减小 | |
C. | 受迫振动的振幅越来越大 | |
D. | 受迫振动稳定后的频率与振动系统的固有频率无关 |
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