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15.如图所示,实线为三条方向未知的电场线,从电场中的M点以相同的速度飞出a、b两个带电粒子,a、b的运动轨迹如图中虚线所示(不计a、b之间的库仑力及各自的重力),则(  )
A.a、b 一定带异种电荷
B.电场力对 a 做正功,对 b 做负功
C.a 的速度将减小,b 的速度将增大
D.a 的加速度将减小,b 的加速度将增大

分析 电场线的疏密代表电场的强弱,所以出发后的一小段时间内a受到的电场力变小,b受到的电场力变大;正电荷所受电场力的方向就是电场线的方向,而负电荷所受的电场力的方向与电场线的方向相反,由于场强方向未知故不能确定电荷的电性.根据动能定理,合外力做正功,动能增加.

解答 解:A、由于两电荷所受的电场力的方向相反,故a、b两粒子所带的电荷的电性相反,故A正确;
B、根据运动轨迹可知,电场力的方向与运动方向夹角均为锐角,因此电场力对ab均做正功,故B错误;
C、由于出发后电场力始终对电荷做正功,故两电荷的动能越来越大,故两个电荷的速度都将越来越大,故C错误;
D、电场线的疏密代表电场的强弱,由图可知越向左场强越小,故a出发后的一小段时间内其所处的位置的场强越来越小,而b出发后的一小段时间内其所处的位置场强越来越大,则由牛顿第二定律可知,a的加速度减小,而b的加速度增大,故D正确.
故选:AD.

点评 本题虽然是综合性很强的题目,但只要我们理解了电场线的特点就能顺利解决B、D;同时注意掌握功能关系的应用,注意只要合外力做正功物体的动能就将增加、电势能减小的道理即可明确做功和速度变化情况.

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A.400FB.1000FC.2000FD.无法确定

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6.关于第一宇宙速度,下列说法中正确的是(  )
A.它是人造地球卫星绕地球飞行的最小速度
B.它是近地圆轨道上人造卫星的最大运行速度
C.它能使卫星进入近地圆形轨道的最小发射速度
D.它是卫星在椭圆轨道上运行时在近地点的速度

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

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B.小球在最低点处于失重状态
C.小球在最高点的线速度大小等于0
D.小球在最高点的向心加速度大小等于g

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10.如图所示,倾角为30°的光滑斜面上有一个质量为1kg的物块,受到一个与斜面平行的大小为5N的外力F作用,从A点由静止开始下滑30cm后,在B点与放置在斜面底部的轻弹簧接触时立刻撤去外力F,物块压缩弹簧最短至C点,然后原路返回,已知BC间的距离为20cm,取g=10m/s2,下列说法中不正确的是(  )
A.物块经弹簧反弹后恰好可以回到A点
B.物块从A点到C点的运动过程中,克服弹簧的弹力做功为4J
C.物块从A点到C点的运动过程中,能达到的最大动能为3J
D.物块从A点到C点的运动过程中,物块与弹簧构成的系统机械能守恒

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20.在一个${\;}_{92}^{238}$U原子核衰变为一个${\;}_{82}^{206}$Pb原子核的过程中,发生α衰变的次数为8次,发生β衰变的次数为6次.

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7.发射地球同步卫星时,先将卫星发射至近地圆轨道1,然后经点火,使其沿椭圆轨道2运行,最后再次点火,将卫星送入同步圆轨道3,轨道1、2相切于Q点,轨道2、3相切于P点,如图所示.则卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时,以下说法正确的是(  )
A.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度
B.卫星在轨道3上的速率大于轨道1上的速率
C.卫星在轨道2上经过P点时的加速度等于它在轨道3上经过P点时的加速度
D.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

3.如图,质量为m=1kg的小滑块(视为质点)在半径为R=0.4m的$\frac{1}{4}$圆弧A端由静止开始释放,它运动到B点时速度为v=2m/s.当滑块经过B后立即将圆弧轨道撤去.滑块在光滑水平面上运动一段距离后,通过换向轨道由C点过渡到倾角为θ=37°、长s=1m的斜面CD上,CD之间铺了一层匀质特殊材料,其与滑块间的动摩擦系数可在0≤μ≤1.5之间调节.斜面底部D点与光滑地面平滑相连,地面上一根轻弹簧一端固定在O点,自然状态下另一端恰好在D点.认为滑块通过C和D前后速度大小不变,最大静摩擦力等于滑动摩擦力.取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不计空气阻力.
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(3)若最终滑块停在D点,求μ的取值范围.

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4.下列说法正确的是(  )
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