A. | 重力势能减小1J | B. | 弹性势能增加1J | C. | 动能增加1J | D. | 机械能减小1J |
分析 根据重力做的功来求重力势能的减小量.根据弹簧形变量的关系,分析弹性势能的增加量.对于物体和弹簧组成的系统,只有重力和弹力做功,系统的机械能守恒,由系统的机械能守恒求物体动能的增加量,并求其机械能的变化量.
解答 解:A、当物体下落10cm时,重力做功 WG=mgh=1×10×0.1J=1J,则物体的重力势能减小1J.故A正确.
B、弹簧原来伸长5cm,当物体下落10cm时弹簧压缩5cm,初、末弹簧的形变量大小相等,由Ep=$\frac{1}{2}k{x}^{2}$知初末弹性势能相等,所以弹性势能不变.故B错误.
CD、对于物体和弹簧组成的系统,只有重力和弹力做功,系统的机械能守恒.弹性势能不变,由系统的机械能守恒知,物体动能的增加量等于物体的重力势能减小量,即动能增加1J,物体的机械能不变.故C正确,D错误.
故选:AC
点评 解决本题的关键是要掌握重力势能与重力做功的关系、弹簧弹性势能与形变量的关系.要注意物体和弹簧组成的系统机械能是守恒的,但物体的机械能并不守恒.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 电子束在晶体上的衍射实验首次证实了德布罗意波的存在 | |
B. | 1905年,爱因斯坦提出的光子说很好地解释了光电效应现象 | |
C. | 玻尔通过对α粒子散射实验的研究提出了原子的核式结构模型 | |
D. | 关于原子核内部的信息,最早来自贝克勒尔的天然放射现象的发现 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 上升过程中重力的冲量大于下降过程中重力的冲量 | |
B. | 上升过程中动量的变化量小于下降过程中动量的变化量 | |
C. | 上升过程中阻力的冲量小于下降过程中阻力的冲量 | |
D. | 上升过程中合外力的冲量大于下降过程中合外力的冲量 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 质点振动的周期T=4 s | |
B. | 波速v=20 m/s | |
C. | 因为一个周期质点运动0.8 m,所以波长λ=0.8 m | |
D. | 从该时刻起经过0.15 s,波沿x轴正方向传播了3m |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 质点和重心都是理想化模型 | |
B. | 亚里士多德认为从同一高度自由落下的轻、重物体,下落一样快 | |
C. | 牛顿发现了万有引力定律,他却无法测出引力常量 | |
D. | 物体在平抛运动过程中,速度方向改变的越来越快 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 核X的中子数比核Z的中子数多2 | |
B. | 核X的质子数比核Z的质子数多5 | |
C. | 核Z的质子数比核X的质子数少1 | |
D. | 原子核X的中性原子的电子数比原子核Y的中性原子的电子数少1 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 1m/s | B. | 2m/s | C. | 3m/s | D. | 4m/s |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com