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11.图中带箭头的线段表示某电场中的部分电场线,一带电粒子只在电场力作用下经A点飞往B点,径迹如虚线所示,那么(  )
A.粒子在A位置上加速度较大B.粒子在B位置动能较大
C.粒子一定带负电D.A位置电势较高

分析 电场线的疏密表示电场强度的强弱,电场线某点的切线方向表示电场强度的方向.不计重力的粒子在电场力作用下从A到B,运动与力关系可知,电场力方向与速度方向分居在运动轨迹两边,且电场力偏向轨迹的内侧.

解答 解:A、由于B点的电场线密,所以B点的电场力大,则B点的加速度较大.故A错误;
B、粒子从A到B,电场力对粒子运动做负功,电势能增加,导致动能减少,粒子在B位置动能较小.故B错误;
C、粒子从A到B,电场力对粒子运动做负功,因此粒子带负电,故C正确;
D、沿着电场线电势降低,所以A点的电势高,故D正确;
故选:CD

点评 电场线虽然不存在,但可形象来描述电场的分布.对于本题关键是根据运动轨迹来判定电场力方向,由曲线运动条件可知合力偏向曲线内侧.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.如图所示,带电粒子以初速度v0从a点垂直y轴进入匀强磁场,运动中经过b点,且oa=ob.若撤去磁场加一个与y轴平行的匀强电场,让该粒子仍以v0从a点垂直y轴进入匀强电场,粒子仍能通过b点,那么电场强度E与磁感应强度B之比$\frac{E}{B}$为(  )
A.v0B.$\frac{1}{v_0}$C.2v0D.$\frac{v_0}{2}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.“弹弓”一直是孩子们最喜爱的弹射类玩具之一,其构造如图所示,橡皮筋两端点A、B固定在把手上,橡皮筋ACB恰好处于原长状态,在C处(AB连线的中垂线上)放一固体弹丸,一手执把,另一手将弹丸拉至D点放手,弹丸就会在橡皮筋的作用下迅速发射出去,打击目标,现将弹丸竖直向上发射,已知E是CD中点,则(  )
A.从D到C,弹丸所受合外力一直增大
B.从D到C,弹丸速度一直变大
C.弹丸运动到C点时的速度达到最大
D.从D到E橡皮筋对弹丸做的功大于从E到C橡皮筋对弹丸做的功

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

19.如图所示,一物体以速度v0冲向光滑斜面AB,并能沿斜面升高h,下列说法正确的是(  )
A.若把斜面从C点锯断,由机械能守恒定律知,物体冲出C点后仍能升高h
B.若把斜面弯成如图所示的半圆弧形,物体仍能沿AB升高h
C.若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧状,物体都不能升高h,因为机械能不守恒
D.若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧状,物体都不能升高h,但机械能仍守恒

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

6.自然界里放射性核素并非一次衰变就达到稳定,而是发生一系列连续的衰变,直到稳定的核素而终止,这就是“级联衰变”.某个钍系的级联衰变过程如图(N轴表示中子数,Z轴表示质子数),图中Pb→Bi的衰变是β衰变,从${\;}_{90}^{232}$Th到208Pb共发生6次α衰变.

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科目:高中物理 来源: 题型:填空题

16.用多用电表的电阻“×10”挡,按正确的操作步骤测此圆柱体的电阻,表盘示数如图所示,则该电阻的阻值约为220Ω,他还需要换挡重新测量吗?不需要(选填“需要”或“不需要”).

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

3.为了确定电场中P点的电场强度大小,用细丝线悬挂一个带负电荷的小球去探测.当球在P点静止后,测出悬线与竖直方向夹角为37°.已知P点场强方向在水平方向上,小球重力为4.0×10-3N.所带电量为0.01C,取sin37°=0.6,则P点的电场强度大小是多少?

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

20.关于开普勒行星运动定律的应用,下面结论正确的是(  )
A.地球的所有卫星都绕地球在椭圆或圆轨道上运行,地球位于椭圆的一个焦点上或圆心上
B.地球的所有卫星与地心连线相等时间内扫过的面积相等
C.地球的所有卫星椭圆轨道半长轴的立方或圆轨道半径立方与卫星公转周期平方之比相等
D.开普勒行星运动定律只适用于行星绕太阳运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.某同学要测量一节旧电池的电动势和内阻,实验器材仅有一个电流表、一个电阻箱、一个开关和导线若干,该同学按如实图1所示电路进行实验,测得的数据如表所示.
实验次数12345
R(Ω)4.010.016.022.028.0
I(A)1.000.500.340.250.20
1/I(A-11.02.02.94.05.0

(1)若利用图象确定电池的电动势和内阻,则应作R-$\frac{1}{I}$(填“R-I”或“R-$\frac{1}{I}$”)图象;
(2)利用测得的数据在实图2中画出适当的图象;
(3)由图象可知,该电池的电动势E=5.6V,内阻r=0.5Ω(保留到小数点后一位)

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