分析 (1)根据欧姆表的读数方法进行读数;
(2)根据电流表的改装原理进行分析,由串并联电路规律求解需并联的电阻;
(3)根据半偏法的原理可明确对应的实验电路图.
解答 解:(1)选择欧姆“×100”挡,指针指数为6,故电阻R=6×100=600Ω;
(2)改装成电流表需要并联一个电阻;由串并联电路的规律可知,并联的电阻的阻值为:$R=\frac{{I}_{g}{R}_{g}}{I-{I}_{g}}=\frac{0.5×1{0}^{-3}×2000}{10×1{0}^{-3}-0.5×1{0}^{-3}}≈10$Ω;
(3)采用等效替代法进行测量,即采用半偏法,将待测电阻与电阻箱并联,再与改装后的电表串联即可; 如图所示;
故答案为:(1)600;(2)并;10;(3)如图所示.
点评 本题考查电表的改装以及半偏法测电阻的实验,要注意改装成电流表要并联电阻分流,电阻值等于满偏电压除以所分最大电流.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 该点磁感应强度大小一定是0.1T | |
B. | 该点磁感应强度的方向即为导线所受磁场力的方向该点 | |
C. | 该点磁感应强度大小一定不大于0.1T | |
D. | 磁感应强度大小一定不小于0.1T |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 向右偏上 | B. | 向上偏左 | C. | 竖直向上 | D. | 以上都有可能 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 物体对桌面的压力就是重力 | |
B. | 物体对桌面的压力使桌面产生了形变 | |
C. | 桌面的形变对物体产生了支持力 | |
D. | 桌面对物体的支持力和物体物体对桌面的压力大小相等方向相反所以它们是一对平衡力 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | B. | ||||
C. | D. |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 的示数比的示数大 | B. | 的示数比的示数大 | ||
C. | 的指针偏转角度与的一样大 | D. | 的指针偏转角度比的小 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 速度越大,加速度一定越大 | B. | 速度变化时,加速度可以不变 | ||
C. | 速度变化越大,则加速度一定越大 | D. | 速度为零时,加速度一定为零 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 第2 s内和第3 s内速度方向相反 | |
B. | 第2 s内和第3 s内的加速度方向相反 | |
C. | 第3 s内速度方向与加速度方向相反 | |
D. | 第3末物体的位移最大 |
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