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    【题目】下列说法正确的是（ ）

    A. 原子核结合能越大，原子核越稳定

    B. 光的波长越短，其波动性越明显；波长越长，其粒子性越显著

    C. 氡的半衰期为3.8天，若有四个氡原子核，经过7.6天就只剩下一个

    D. 核力是一种强相互作用力，在其作用范围内，可能是引力也可能是斥力

    【答案】D

    【解析】

    A. 原子核比结合能越大，原子核越稳定，选项A错误；

    B. 光的波长越短，其粒子性越明显；波长越长，其波动性越显著，选项B错误；

    C. 半衰期是大量原子核衰变的统计规律，对少量原子核的衰变不适应，选项C错误；

    D. 核力是一种强相互作用力，在其作用范围内，可能是引力也可能是斥力，选项D正确.

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在做“研究平抛物体的运动”实验时，让小球多次沿同一轨道运动，通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹．

    （1）为了能较准确地描绘运动轨迹，下面列出了一些操作要求，将你认为正确的选项填在横线上____．

    A．通过调节使斜槽末端的切线保持水平

    B．实验所用斜槽的轨道必须是光滑的

    C．每次必须由静止释放小球，而释放小球的位置始终相同

    D．将球的位置标在纸上后，取下纸，用直尺将点连成折线

    （2）某同学在做实验时，用一张印有小方格的纸记录轨迹，小方格的边长L=10cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图所示的a、b、c、d，则小球平抛的初速度为v0=____m/s，小球过c点时速度的大小为____m/s（结果可含根式，g取10m/s2）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，刹车后的加速度为5m/s2，那么开始刹车后2s与开始刹车后6s汽车通过的位移之比为（ ）

    A. 1：1 B. 1：3 C. 3：4 D. 3：1

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力变化的规律的实验中，特设计了如图甲所示的演示装置，力传感器A与计算机连接，可获得力随时间变化的规律，将力传感器固定在光滑水平桌面上，测力端通过细绳与一滑块相连（调节传感器高度可使细绳水平），滑块放在较长的小车上，小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶（调节滑轮可使桌面上部细绳水平），整个装置处于静止状态。实验开始时打开传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子，小车一旦运动起来，立即停止倒沙子，若力传感器采集的图象如图乙，则结合该图象，下列说法正确的是（ ）

    A．可求出空沙桶的重力

    B．可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小

    C．可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小

    D．可判断第50秒后小车做匀速直线运动（滑块仍在车上）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在“研究小车速度随时间变化的规律”的实验时中

    （1）当电源频率50Hz时，打点计时器每隔________s打一次点．如甲图所示，纸带舍去前面比较密的点，从0点开始每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间隔为________s，各计数点与0计数点之间的距离依次为x1＝3.0 cm、x2＝7.5 cm、x3＝13.5 cm，则计数点1的速度v1＝________m/s，计数点2的速度v2＝________m/s，小车运动的加速度为________m/s2.

    （2）在处理另一纸带时仍舍去前面比较密的点，从0点时开始计时，x表示离0点的位移，得乙图所示的图像，则小车的加速度为______m/s2；1s末的速度为_____m/s。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】科技馆中的一个展品如图所示，在较暗处有一个不断均匀滴水的水龙头，在一种特殊的间歇闪光灯的照射下，若调节间歇闪光间隔时间正好与水滴从A下落到B的时间相同，可以看到一种奇特的现象，水滴似乎不再下落，而是像固定在图中的A、B、C、D四个位置不动，对出现的这种现象，下列描述正确的是(g＝10 m/s2)(　　)

    A. 水滴在下落过程中通过相邻两点之间的时间满足tAB＜tBC＜tCD

    B. 闪光的间隔时间是

    C. 水滴在相邻两点间的平均速度满足 ∶∶＝1∶4∶9

    D. 水滴在各点的速度之比满足vB∶vC∶vD＝1∶2∶3

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，一个质量为M长为L的圆管竖直放置，顶端塞有一个质量为m的弹性小球，M＝4 m，球和管间的滑动摩擦力和最大静摩擦力大小均为4 mg。管从下端离地面距离为H处自由落下，运动过程中，管始终保持竖直，每次落地后向上弹起的速度与落地时速度大小相等，不计空气阻力，重力加速度为g。求：

    (1)管第一次落地弹起时管和球的加速度；

    (2)管第一次落地弹起后，若球没有从管中滑出，则球与管达到相同速度时，管的下端距地面的高度；

    (3)管第二次弹起后球不致滑落，L应满足什么条件。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】学习加速度这节内容时，老师给出了加速度的定义式a=△v/△t,老师说这是比值定义的物理量。下列相关说法正确的是（ ）

    A. 速度越大，加速度越大B. 速度变化量越大，加速度越大

    C. 速度变化量越大，加速度越小D. 速度变化越快，加速度越大

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图甲所示，R为电阻箱(0～99.9 Ω)，置于阻值最大位置，Rx为未知电阻．(1)断开S2，闭合S1，逐次减小电阻箱的阻值，得到多组R、I值，并依据R、I值作出了如图乙所示的R－图线．(2)断开S2，闭合S1，当R调至某一位置时，电流表的示数I1＝1.0 A；保持电阻箱的位置不变，断开S1，闭合S2，此时电流表的示数为I2＝0.8 A．根据以上数据可知(　　)

    A. 电源电动势为3.0 V

    B. 电源内阻为0.5 Ω

    C. Rx的阻值为0.5 Ω

    D. S1断开、S2闭合时，随着R的减小，电源输出功率减小

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