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    15．矢量不但有大小，还有方向，且遵循平行四边形定则，下列物理量属于矢量的是（　　）
    A．向心加速度B．转速C．功率D．动能

    分析 在运算过程中遵循平行四边形定则的物理量是矢量，该题只要选出是矢量的物理量即可．

    解答 解：矢量在运算过程中遵循平行四边形定则，而标量在运算过程中遵循代数运算法则．
    A、向心加速度是矢量，故A正确．
    BCD、转速、功率和动能都是标量，故BCD错误．
    故选：A

    点评 解决本题关键的地方是知道矢量在运算过程中遵循平行四边形定则，掌握各个物理量的矢标性．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图电路中，电阻R1=R2，当滑动变阻器R滑动片P由a端滑向b端的过程中，电压表V和电流表A示数变化情况是 （　　）
    A．P滑至a端或b端时，A示数最大，V示数最小
    B．P滑至a端或b端时，A示数最小，V示数最大
    C．P滑至变阻器R中点时，A示数最大，V示数最小
    D．P从a滑至b的过程中，两表的示数均先变小后变大

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    6．如图所示，一轻绳吊着粗细均匀的棒，棒下端离地面高H，上端套着一个细环．棒和环的质量均为m，相互间最大静摩擦力等于滑动摩擦力，大小为kmg（k＞1）．断开轻绳，棒和环自由下落．假设棒足够长，与地面发生碰撞时，触地时间极短，无动能损失．棒在整个运动过程中始终保持竖直，空气阻力不计．则（　　）
    A．从断开轻绳到棒和环都静止的过程中，环相对于棒有往复运动，但总位移向下
    B．从断开轻绳到棒和环都静止的过程中，环相对于地面始终向下运动
    C．棒第一次与地面碰撞弹起上升过程中，棒和环都做匀减速运动
    D．从断开轻绳到棒和环都静止，摩擦力做的总功为-$\frac{2kmgH}{k-1}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    3．如图所示，在真空中边长为10cm的等边三角形的两个顶点A、B上各放一个点电荷，其中Q1=1×10-8C，Q2=-1×10-8C，现在三角形的另一顶点C处放一个带电荷量q=1×10-8C的正点电荷，已知静电力常量k=9.0×109N•m2/C2．求该正点电荷q所受到的电场力．

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    10．如图甲所示，水平面上的物体在水平向右的拉力F作用下，由静止开始运动，运动过程中F功率恒为P．物体运动速度的倒数$\frac{1}{v}$与加速度a的关系如图乙所示（v0、a0为已知量）．则下列说法正确的是（　　）
    A．该运动过程中的拉力F为恒力B．物体加速运动的时间为$\frac{{v}_{0}}{{a}_{0}}$
    C．物体所受阻力大小为$\frac{P}{{v}_{0}}$D．物体的质量为$\frac{P}{{v}_{0}{a}_{0}}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    20．万有引力的发现与证实，让人类确立了全新的宇宙观．已知地球的公转周期、太阳与地球的质量比、月球的公转周期，则再知道下列物理量就能估算地球公转半径的是（　　）
    A．月球半径及月球表面重力加速度
    B．地球半径及地球表面重力加速度
    C．地球附近近地卫星的线速度及万有引力常量G
    D．仅用开普勒第三定律及月球的公转半径

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    7．如图所示，某赛车手在一次野外训练中，先用地图计算出出发地A和目的地B的直线距离为9km，实际从A运动到B用时5min，赛车上的里程表指示的里程数增加了15km，当他经过某路标C时，车内速度计指示的示数为150km/h，那么可以确定的是（　　）
    A．整个过程中赛车的平均速度为180km/s
    B．整个过程中赛车的平均速度为108km/s
    C．赛车经过路标C时的瞬时速度大小为150km/s
    D．赛车经过路标C时瞬时速度方向为由A指向B

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    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    4．图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．图中打点计时器的电源为50Hz的交流电源，打点的时间间隔用△t表示．在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来探究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”．

    （1）完成下列实验步骤中的填空：
    ①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列间隔均匀的点．
    ②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码．
    ③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m．
    ④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③．
    ⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计数点．测量相邻计数点的间距s1，s2，…．求出与不同m相对应的加速度a．
    ⑥以砝码的质量m为横坐标，$\frac{1}{a}$为纵坐标，在坐标纸上作出$\frac{1}{a}$-m关系图线．若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则$\frac{1}{a}$与m应成线性关系（填“线性”或“非线性”）．
    （2）完成下列填空：
    ①本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是总质量应远小于小车和砝码的总质量．
    ②设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3．a可用s1、s3和△t表示为a=$\frac{{S}_{3}-{S}_{1}}{50△{t}^{2}}$．图乙为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况，由图乙可读出s1=24.2mm，s3=47.0mm．由此求得加速度的大小a=1.14m/s2．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．以下四个运动中，位移大小最大的是（　　）
    A．物体向东运动3m
    B．物体西运动4m
    C．物体向东运动6m
    D．物体先向东运动3m，接着向北运动4m

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