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    6．测定运动员体能的一种装置如图所示，运动员的质量为m1，绳拴在腰间沿水平方向跨过滑轮（不计滑轮摩擦和质量），绳的另一端悬吊的重物质量为m2，人用力向后蹬传送带，刚好使人的重心不移动，传送带上侧以速度v向前运动，则（　　）
    A．人对传送带不做功B．人对传送带做功率m2gv
    C．人对传送带做功的功率为m1gvD．人对传送带做功的功率为（m1+m2）gv

    分析 通过在力的方向上有无位移判断力是否做功．人的重心不动知人处于平衡状态，摩擦力与拉力平衡．

    解答 解：A、人处于平衡状态，在水平方向上受拉力和静摩擦力平衡，传送带对人的静摩擦力方向水平向左，人对传送带的摩擦力方向向向右，在摩擦力的方向上传送带有位移，则人对传送带做功，故A错误．
    B、人对传送带的摩擦力f=m2g，则人对传送带做功的功率P=fv=m2gv，故B正确，C错误，D错误．
    故选：B．

    点评 解决本题的关键掌握判断力是否做功的方法，功等于力和在力方向上的位移的乘积．注意人和传送带之间的摩擦力为静摩擦力，不是滑动摩擦力．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．一质点做直线运动的v-t图，如图所示，通过图象回答：
    （1）质点第6s时的加速度为-2m/s2．
    （2）质点第4.5s时的速度为3m/s．
    （3）质点在前6s内的平均速度为2m/s．
    （4）质点在前7s内的位移为8m．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    17．甲、乙两个物体沿同一直线运动时，若甲的加速度恒为2m/s2，乙的加速度恒为-3m/s2，则下列说法正确的是（　　）
    A．甲做匀加速直线运动，乙做匀减速直线运动
    B．甲比乙的速度变化快
    C．乙比甲的速度变化率大
    D．甲、乙两物体的运动方向一定相反

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    14．物体沿直线运动，以这条直线为x坐标轴，则位移用初末位置的有向线段表示，即△X=x2-x1．△X的大小表示位移的大小，△X的正负表示位移的方向．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    1．“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”的实验装置如图甲所示．

    （1）关于平衡摩擦力的说法中正确的是BCD
    A．“平衡摩擦力”的本质就是设法让小车受到的摩擦力为零
    B．“平衡摩擦力”的本质就是使小车所受的重力在沿斜面方向的分力与所受到的摩擦阻力相平衡
    C．“平衡摩擦力”的目的就是要使小车所受的合力等于所挂砝码通过细绳对小车施加的拉力
    D．“平衡摩擦力”是否成功，可由小车拖动后由打点计时器打出的纸带上的点迹间距是否均匀而确定
    （2）在平衡小车与桌面之间摩擦力的过程中，打出了一条纸带如图乙所示．计时器打点的时间间隔为0.02s．从比较清晰的点起，每5个点取一个计数点，量出相邻计数点之间的距离．该小车的加速度a=0.16m/s2．（结果保留两位有效数字）
    （3）当小车质量一定，测得小车的加速度a和F的实验数据如表：
    加速度a（m•s-2）1.984.065.958.12
    砝码及砝码盘的总重力F（N）1.002.003.004.00
    请根据实验数据在答题纸上作出a-F的关系图象．由图象可得加速度与力的关系是成正比
    （4）小车质量M=0.49kg（结果保留两位有效数字）

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    11．①某同学设计了一个探究小车的加速度a与小车所受拉力F及质量m关系的实验，图甲为实验装置简图．他想用钩码的重力表示小车受到的合外力，为了减小这种做法带来的实验误差，你认为下列哪二项说法是正确的AC
    A．要平衡摩擦力                    B．实验时不需要平衡摩擦力
    C．钩码的重力要远小于小车的总重力  D．实验进行时应先释放小车再接通电源
    ②如图乙所示是某次实验中得到的一条纸带，其中A、B、C、D、E是计数点，相邻计数点间的时间间隔为T，距离如图．则打C点时小车的速度为$\frac{{{L}_{3}-L}_{1}}{2T}$；若要验证合外力的功与动能变化间的关系，除位移、速度外，还要测出两个物理量是钩码的重力和小车的总质量．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    18．①如图1，用螺旋测微器测得的直径d=0.622～0.624mm；
    ②如图2，游标卡尺的读数L=5.015cm

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    15．杂技演员驾驶摩托车表演“飞车走壁”其简化后的模型如图所示，表演者沿表演台的侧壁做匀速圆周运动．若表演时杂技演员和摩托车的总质量不变，摩托车与侧壁间沿侧壁倾斜方向的摩擦力恰好为零，轨道平面离地面的高度为H，侧壁倾斜角度α不变，则下列说法中正确的是（　　）
    A．摩托车做圆周运动的H越高，角速度越小
    B．摩托车做圆周运动的H越高，线速度越小
    C．侧壁对摩托车提供的向心力随高度H变大而减小
    D．侧壁对摩托车提供的向心力不随H的变化而变化

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．如图在xoy平面内有平行于x轴的两个足够大的荧光屏M、N，它们的位置分别满足y=2l和y=0，两屏之间为真空区域，在坐标原点O有一个放射源不断沿y轴正方向向真空区域内发射带电粒子，已知带电粒子有两种．为探索两种粒子的具体情况，我们可以在真空区域内控制一个匀强电场和一个匀强磁场，电场的场强为E，方向与x轴平行，磁场的磁感应强度为B，方向垂直于xoy平面．
    实验结果如下：如果让电场和磁场同时存在，我们发现粒子束完全没有偏转，仅在M屏上有一个亮点，其位置在S（0，2l）；如果只让磁场存在，我们发现仅在N屏上出现了两个亮点，位置分别为P（-3l，0）、Q（l，0），由此我们可以将两种粒子分别叫做P粒子和Q粒子．已知粒子间的相互作用和粒子重力可以忽略不计，试求（坐标结果只能用l表示）：
    （1）如果只让磁场存在，但将磁场的磁感应强度减为B1=$\frac{1}{2}$B，请计算荧光屏上出现的所有亮点的位置坐标；
    （2）如果只让电场存在，请计算荧光屏上出现的所有亮点的位置坐标；
    （3）如果只让磁场存在，当磁场的磁感应强度变为B2=kB时，两种粒子在磁场中运动的时间相等，求k的数值．

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