分析 (1)根据振动图象判断出t=0时刻P点的振动方向,再判断波的传播方向.
(2)图乙读出周期,由周期与时间的关系,结合题意,即可求解P点通过的路程.
(3)求出波速,由x=vt求解波传播的距离.
解答 解:(1)由图乙知,t=0时刻质点P正向下振动,所以波沿x轴负方向传播.
(2)从图乙可知振动周期T=0.6s,一个周期内质点通过的路程为:4A=40cm
在6s的时间内质点通过的路程为:s=$\frac{{t}_{1}}{T}$×4A=$\frac{6}{0.6}$×40cm=400cm=4m
(3)波速为:v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{0.8}{0.6}$=$\frac{4}{3}$m/s
经过t2=30s,波向前传播的距离 x= vt2=40m
答:(1)这列波的传播方向沿x轴负方向;
(2)经过时间t1=6s,质点P通过的路程s是4m;
(3)经过t2=30s,波向前传播的距离x是40m.
点评 考查由振动图象与波动图象确定已知信息,要掌握两种图象判断质点振动方向的方法,同时掌握波速、波长与周期的关系.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 小车在桌面上做曲线运动,图中曲线即为小车运动的实际“轨迹” | |
B. | 小车先正向做加速度越来越小的加速运动,后反向做加速度越来越大的减速运动 | |
C. | 小车运动的最大速度约为0.8 m/s | |
D. | 图中曲线与时间轴所围的面积即为小车的位移,我们可以通过“数格子”的方法算出小车的位移约为0.8 m |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 将线圈平行纸面向上移动 | B. | 将线圈平行纸面向右移动 | ||
C. | 将线圈垂直纸面向外拉动 | D. | 将线圈以某一边为轴转动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | A距地球表面较远 | B. | A的角速度较小 | ||
C. | A的线速度较大 | D. | A的向心加速度较大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 三条绳中的张力都相等 | |
B. | 杆对地面的压力大于自身重力 | |
C. | 绳子对杆的拉力在水平方向的合力不为零 | |
D. | 绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力 |
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