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【题目】已知副线圈有 400匝,把原线圈接到 220 V的线路中,测得副线圈的电压是55 V,求原线圈的匝数.

【答案】n1 ="1600"

【解析】试题分析:根据公式,可得解得

考点:考查了理想变压器工作原理

型】解答
束】
25

【题目】图甲左侧的调压装置可视为理想变压器,负载电路中R55Ω,两电表为理想电流表和电压表,变压器原副线圈匝数比为n1:n2=2:1,若原线圈接入如图乙所示的正弦交变电压。求:

1)交流电压的函数表达式;

2)电流表的示数I

【答案】12I=2A

【解析】试题分析:(1)由交流电规律可知

联立①②代入图中数据可得

2)根据理想变压器特点和欧姆定律有:…④…⑤

联解④⑤代入图乙中数据得:I="2A" …⑥

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,将木板置于水平面上,在木板右端施加水平拉力,当木板速度达到2m/s时,将小铁块轻放在木板右端,已知小铁块质量m2kg,与木板间的动摩擦因数μ0.2,木板质量M3kg、长L1.125m,重力加速度g10m/s2

1)若水平面光滑,放置铁块后木板以3m/s2的加速度做匀加速运动,求拉力大小及铁块在木板上运动的时间;

2)若水平面与木板间的动摩擦因数μ0.16,水平拉力F9N,求铁块相对木板滑动的距离。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】验证“力的平行四边形定则”,如图所示,实验步骤如下:

用两个相同的弹簧测力计互成角度拉细绳套,使橡皮条伸长,结点到达纸面上某一位置,记为O1

记录两个弹簧测力计的拉力F1F2的大小和方向;

只用一个弹簧测力计,将结点仍拉到位置O1,记录弹簧测力计的拉力F3的大小和方向;

按照力的图示要求,作出拉力F1F2F3

根据力的平行四边形定则作出F1F2的合力F

比较F3F的一致程度。

(1)下列说法中正确的是________

A.应使橡皮条与两绳夹角的平分线在同一直线上

B.为了便于计算合力大小,两绳间夹角应取等特殊角度

C.系在橡皮条末端的两绳要一样长

D.同时改变两个弹簧测力计的拉力,结点可能保持在位置O1

(2)改变F1F2,重复步骤进行第二次实验,记下结点位置O2,位置O2________(选填“必须”或“不必”)与位置O1相同;

(3)实验记录纸如图所示,两弹簧测力计共同作用时,拉力F1F2的方向分别过P1P2点;两个力的大小分别为:。请根据图中给出的标度作出F1F2的合力________

(4)实验中,用两个弹簧测力计同时拉,两绳夹角小于,一个弹簧测力计示数接近量程,另一个超过量程的一半。请说明这样操作________(选填“合理”或“不合理”),理由是________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,一辆质量为10t的卡车在平直的水平公路AB上正以最大速度向右行驶。水平公路的前方是长60m的坡道BD,坡顶D离水平路面的高h=6m。无论在水平公路还是在坡道上卡车行驶过程中所受的阻力(由路面和空气提供)恒为其重力的0.2倍,卡车发动机能提供的牵引力的额定功率为200kWg10m/s2

(1)卡车向右行驶的最大速度是多少?

(2)卡车行驶到B处时,若关闭发动机,卡车能否行驶到坡顶D,请说明理由;倘若卡车到不了坡顶,则发动机至少还需要做多少功才能使卡车到达坡顶?

(3)卡车行驶到B处时,若保持发动机牵引力的功率不变,坡道BD足够长,则卡车将作怎样的运动?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一物块在水平面上由静止开始运动。物体运动的速度v随时间t变化的关系如图8所示。由图象可知:

A. 0~2s内与4s~6s内,物体的加速度方向相同

B. 0~2s内与4s~6s内,物体的速度方向相同

C. 0~2s内与4s~6s内,物体的平均速度相同

D. 4s~6s内,物体距离出发点越来越近

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,在水平地面上固定着一个倾角为30°的光滑斜面,斜面顶端有一不计质量和摩擦的定滑轮,一细绳跨过定滑轮,一端系在物体A上,另一端与物体B连接,物体AB均处于静止状态细绳与斜面平行。若将AB两物体对调,将A置于距地面h高处由静止释放,设A与地面碰撞后立即停止运动,B在斜面运动过程中不与滑轮发生碰撞,重力加速度为g。试求:

(1)AB的质量之比;

(2)物体B沿斜面上滑的总时间。

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,是一条形磁铁周围部分磁感线分布示意图,线OO'是条形磁铁的中轴线。在磁场中取两个圆环S1S2位置进行研究,圆环S1S2面积相等,PQ两点位于圆环S1上下对称点上,PP'两点位于两圆环S1S2相同位置的点上。下列说法正确的是(  )

A.P点场强的大小比Q点大

B.P点场强的大小比P'点小

C.穿过S1的磁通量比穿过S2的大

D.穿过S1的磁通量与穿过S2的一样大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学探究弹力与弹簧伸长量的关系.

1)将弹簧悬挂在铁架台上,将刻度尺固定在弹簧一侧,弹簧轴线和刻度尺都应在______方向(填“水平”或“竖直”)

2)弹簧自然悬挂,待弹簧稳定时,长度记为L0,弹簧下端挂上砝码盘时,长度记为Lx;在砝码盘中每次增加10g砝码,弹簧长度依次记为L1L6,数据如下表:

代表符号

L0

Lx

L1

L2

L3

L4

L5

L6

数值(cm)

25.35

27.35

29.35

31.30

33.4

35.35

37.40

39.30

表中有一个数值记录不规范,代表符号为________.由表可知所用刻度尺的最小分度为________

3)如图是该同学根据表中数据作的图,纵轴是砝码的质量,横轴是弹簧长度与________的差值(填“L0Lx)

4)由图可知弹簧的劲度系数为________N/m;通过图和表可知砝码盘的质量为________g(结果保留两位有效数字,重力加速度取9.8m/s2)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图,轻弹簧上端固定,下端连接一小物块,物块沿竖直方向做简谐运动。以竖直向上为正方向,物块简谐运动的表达式为y=0.1sin(2.5πt)mt=0时刻,一小球从距物块h高处自由落下;t=0.6s时,小球恰好与物块处于同一高度。取重力加速度的大小为g=10m/s2.以下判断正确的是______(双选,填正确答案标号)

A. h=1.7m

B. 简谐运动的周期是0.8s

C. 0.6s内物块运动的路程是0.2m

D. t=0.4s时,物块与小球运动方向相反

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同步练习册答案