A. | 推力F可以为任意值 | B. | F增大时斜面对球的支持力增大 | ||
C. | F增大时墙对球的支持力增大 | D. | F增大时,地面对斜面的支持力增大 |
分析 对球受力分析,然后根据共点力平衡条件,运用正交分解法,结合几何关系分析求解,把小球和斜面看成一个整体,对整体受力分析,根据平衡条件求解地面对斜面的支持力.
解答 解:A、若F=0,则小球不能保持静止,会下滑,即F不能取任意值,故A错误;
B、对小球受力分析,受推力F、重力G、墙壁的支持力N、斜面的支持力N′,如图
根据共点力平衡条件,有:
x方向:F-N′sinθ-N=0
竖直方向:N′cosθ=mg
解得:N′=$\frac{mg}{cosθ}$;
N=F-mgtanθ,
故当F增加时,斜面的支持力为保持不变,N=F-mgtanθ变大,故C正确,B错误;
D、把小球和斜面看成一个整体,整体受力平衡,地面对斜面的支持力等于小球和斜面的重力之和,与F无关,故不变,故D错误.
故选:C
点评 本题关键是对小球受力分析,根据共点力平衡条件,运用正交分解法列式求解,注意整体法和隔离法的应用.
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 通过电阻R1上的电流方向由a到b | |
B. | 通过电阻R1上的电流大小为$\frac{4nπ{{r}_{2}}^{2}}{{3R}^{\;}}$ | |
C. | 通过电阻R1上的电荷量为$\frac{8nπ{r}_{1}^{2}}{3R}$ | |
D. | 电阻R1上产生的热量为$\frac{64{n}^{2}{π}^{2}{{r}_{2}}^{4}}{9R}$ |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在水平方向,运动员做匀减速直线运动 | |
B. | 在竖直方向,运动员做匀加速直线运动 | |
C. | 运动员做加速度减小的直线运动 | |
D. | 运动员做加速度减小的曲线运动 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 磁体在高温时失去磁性 | B. | 通电导线周围存在磁场 | ||
C. | 磁铁经过敲击后磁性会减弱 | D. | 铁磁类物质放入磁场后具有磁性 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 0~2s内的加速度为2m/s2 | B. | 0~5s内的位移为14m | ||
C. | 第1s末与第3s末的速度方向相反 | D. | 第1s末与第4.5s的加速度相反 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | φa>φb,Ea=$\frac{E_b}{2}$ | B. | φa<φb,Ea=$\frac{E_b}{2}$ | C. | φa>φb,Ea=3Eb | D. | φa<φb,Ea=3Eb |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 托勒密发现了万有引力定律 | |
B. | 卡文迪许测出了引力常量G | |
C. | 爱因斯坦指出了“力是改变物体状态的原因” | |
D. | 麦克斯韦验证了电磁波的存在 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 粒子由A0运动到A1比粒子由A2运动到A3所用时间要少 | |
B. | 粒子的能量由电场提供 | |
C. | 在D形盒半径和磁感应强度一定的情况下,同一粒子获得的动能与交流电源电压有关 | |
D. | 为达到同步加速的目的,高频电源的电压变化频率应为被加速粒子在磁场中做圆周运动频率的二倍 |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
A. | 可在ACD 区域加竖直向下的匀强电场 | |
B. | 可在ACD 区域加垂直平面向里的匀强磁场 | |
C. | 加电场后从C 点射出与加磁场后从C 点射出所需时间之比为1:2 π | |
D. | 所加电场的电场强度和磁场的磁感应强度之比为2v0:1 |
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