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    如图所示为一列横波某时刻的波形图，已知该波沿+x方向连续传播，传播速度为2 m/s。
    （1）求波上质点P的振动周期并画出从该时刻计时开始的振动图像；
    （2）如下图所示，在探究共振现象的实验中发现：当作用在装置上MN间的驱动力的频率与上述横波的频率相同时，MN间五个单摆中D摆恰好发生共振。现测得D摆摆线长l= 99.6 cm，摆球的直径d=0.8 cm，求当地重力加速度g。（结果取两位有效数字）
    解：（1）由图像可以看出：λ=4 m
    由，可解得
    由于t=0时刻P点向上振动，则P点的振动图像如图所示
     
    （2）由，得
    又
    联立可解得
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    如图所示为一列横波在某一时刻的波形图，则这列波的波长为
    2.4
    2.4
    m，如果波的传播速度为4.8m/s，这列波的周期为
    0.5
    0.5
    s．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网如图所示为一列横波在某一时刻的图象．波的传播速度v是10m/s，这列波的波长和周期分别是（　　）
    A、4.0m，0.40sB、8.0m，0.80sC、4.0m，2.5sD、8.0m，1.25s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

     （10分）如图所示为一列横波某时刻的波形图，已知该波沿+方向连续传播，传播速度为2m/s。

    （1）   求波上x=2m处的质点P的振动周期并画出从该时刻计时开始的振动图象。（在给出的坐标轴上画一个周期）

    （2）   如图所示，在探究共振现象的实验中发现：当作用在装置上MN间的驱动力的频率与上述横波的频率相同时，MN间五个单摆中D摆恰好发生共振。现测得D摆摆线长l=99.6cm。摆球的直径d=0.8cm，求当地重力加速度g。（结果取2位有效数字）

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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    科目：高中物理 来源：江西省赣州十一县（市）09-10学年下学期高二期中联考 题型：计算题

     （10分）如图所示为一列横波某时刻的波形图，已知该波沿+方向连续传播，传播速度为2m/s。

    （1）   求波上x=2m处的质点P的振动周期并画出从该时刻计时开始的振动图象。（在给出的坐标轴上画一个周期）

    （2）   如图所示，在探究共振现象的实验中发现：当作用在装置上MN间的驱动力的频率与上述横波的频率相同时，MN间五个单摆中D摆恰好发生共振。现测得D摆摆线长l=99.6cm。摆球的直径d=0.8cm，求当地重力加速度g。（结果取2位有效数字）

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

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