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如图所示,两弹簧秤平放在光滑水平桌面上,乙的一端系于墙上,两弹簧秤挂钩相连,当在甲的一端挂钩上用4N的水平拉力拉甲时,甲乙两弹簧秤的读数分别是
A.4N,0B.4N,4NC.0,4ND.2N,2N
B
弹簧秤上的示数显示秤钩上的拉力,根据平衡可知甲乙两弹簧秤的读数都是4N
故选B
练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,将两相同的木块ab至于粗糙的水平地面上,中间用一轻弹簧连接,两侧用细绳固定于墙壁。开始时ab均静止。弹簧处于伸长状态,两细绳均有拉力,a所受摩擦力fa≠ 0,b所受摩擦力fb= 0。现将右侧细绳剪断,则剪断瞬间(  )
A.fa大小不变B.fa方向改变
C.fb仍然为零D.fb方向向左

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

(10分)如图所示,有一块木板静止在光滑且足够长的水平面上,木板质量为M=4kg,长为L=1.4m;木板右端放着一小滑块,小滑块质量为m=1kg,其尺寸远小于L。小滑块与木板之间的动摩擦因数为
(1)现用水平恒力F作用在木板M上,使得m能从M上面滑落下来,求:F大小的范围。
(2)其它条件不变,若恒力F=22.8牛顿,求:m在M上面滑动的时间。
   

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

光电计时器是一种研究物体运动情况的常见仪器。当有物体从光电门通过时,光电计时器就可以显示物体的挡光时间。现利用如图甲所示装置探究物体的加速度与合外力、质量的关系’其中NQ是水平桌面,PQ是一端带有滑轮的长木板,1、2是固定在木板上的两个光电门(与之连接的两个光电计时器没有画出)。小车上固定着用于挡光的窄片K,测得其宽度为d.小车从木板的顶端滑下’光电门各自连接的计时器显示窄片K的挡光时间分别为t1和t2。

(1) 该实验中,在改变小车的质量M或沙桶的总质量m时,应保持M»m,这样做的目的__
(2) 为了计算出小车的加速度,除了测量d、t1和t2之外,还需要测__________
若上述测量的量用x表示,则用这些叙理量计算加速度的表达式为a=__________
(3) 某位同学经过测量、计算得到如下表数据,请在图乙中作出小车加速度与所受合外力的关系图像。
组别
1
2
3
4
5
6
7
M/kg
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
0.58
F/N
0.10
0.15
0.20
0.25
0.30
0.35
0.40
a/m.s-2
0.13
0.17
0.26
0,34
0.43
0.51
0.59
(4) 由图象可以看出,该实验存在着较大的误差,则产生误差的主要原因是_________

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,一木箱位于粗糙的水平面上,在与水平方向成θ角的推力作用下,向右匀速运动。若保持F的方向不变而增大其大小,则木箱(   )
A.仍做匀速运动B.做减速运动
C.做加速运动D.以上三种情况都有可能

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

如图,小车在水平面上以5m/s的速度向右做匀速直线运动,车厢内用OA、OB两细绳系 住 一个质量为2kg的物体,OA与竖直方向夹角为θ=37°,OB是水平的。后来小车改做匀减速运动,并经1.25m的位移停下来, (sin37º=0.6、g取10m/s2

(1)车在匀速运动的过程中,两绳的拉力TA、TB各是多少?   
(2)车在匀减速运动的过程中,两绳的拉力TA、TB各是多少? 

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科目:高中物理 来源:不详 题型:实验题

在“探究加速度与力、质量的关系”实验中,保持小车的质量不变,改变小车所受的作用力,测得了下表所示的5组数据,并已在坐标平面上画出部分数据点,如图所示:
组别
1
2
3
4
5
F/N
0
1.1
2.2
3.3
4.4
a/ms-2
0
0.5
1
1.5
2
 
(1)在图中画出第 4组数据对应的数据点,然后作出a-F的关系图线;

(2)由所作图线可以得到结论:在质量一定的情况下,加速度 a与作用力 F成______比;
(3)当研究加速度与质量的关系时,应保持       不变,改变小车的质量来进行实验.

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科目:高中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,质量为m=1千克的物体放在倾角为30°的斜面上,它跟斜面的动摩擦因数为0.5,在F=10牛顿水平推力的作用下物体沿斜面向上运动,则物体受到的摩擦力大小是(g=10m/s2):
A.2.5NB.5(1+)N
C.5(-1)ND.2.5(+1)N

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科目:高中物理 来源:不详 题型:计算题

一个质量m=75kg滑雪的人,以v0=2m/s的初速度沿山坡匀加速滑下,山坡的倾角θ=300,且山坡足够长,已知滑雪人受到的阻力f=75N(包括摩擦和空气阻力),求5s末的速度和5s内的位移。(g=10m/s)

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