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    1．在国际单位制中，力学的三个基本单位是（　　）
    A．kg、m、m/s2B．kg、m/s、NC．kg、m/s2、ND．kg、m、s

    分析 国际单位制中力学规定了三个基本物理量：长度、质量、时间，它们在国际单位制中的单位称为基本单位，分别为米、千克、秒．

    解答 解：在国际单位制中，力学的三个基本单位是m、kg、s，m/s2、m/s、N都是导出单位，故ABC错误，D正确．
    故选：D．

    点评 国际单位制规定了七个基本物理量，这七个基本物理量分别是谁，它们在国际单位制分别是谁，这都是需要学生自己记住的．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    5．图为某磁谱仪部分构件的示意图．图中，永磁铁提供匀强磁场，硅微条径迹探测器可以探测粒子在其中运动的轨迹．现在大量电子、质子、氘核（${\;}_1^2H$）、氦核（${\;}_2^4He$）．当这些粒子从上部垂直进入磁场时，下列说法正确的是（　　）
    A．电子与质子的偏转方向一定不同
    B．氘核与氦核在磁场中运动轨迹的半径一定相同
    C．氘核与氦核在磁场中运动的周期一定相同
    D．若氘核与氦核进入磁场时的动能相同，它在磁场中运动轨迹的半径就相同

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    6．如图所示，一水平传送带长10m，左侧与一平台等高，一物块从A点以初速度为10m/s向右滑行，已知物块与平台和传送带间的动摩擦因数都是0.2，A，B间的距离为15m，g取10m/s2
    求：
    （1）若传送带逆时针运动，且V=5m/s，物块能否滑到C端
    （2）若传送带顺时针运动，且V=5m/s，求物块滑到C端的时间．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．1930年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器，其核心部分如图所示．匀强磁场垂直D形盒底面，两盒分别与交流电源相连．则下列说法中正确的是（　　）
    A．加速器的半径越大，粒子射出时获得的动能越大
    B．粒子获得的最大动能由交流电源的电压决定
    C．加速器中的电场和磁场都可以使带电粒子加速
    D．粒子在磁场中运动的周期与交变电压的周期无关

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    16．足够大的平行板电容器的两个极板A、B如图放置，A极板带正电，两板间电势差为U，两板间距离为d．在B板中央有一放射源，放射源可向各个方向发出速率相同的电子．从放射源射出的电子打在A板的范围为半径为R的圆．已知电子的质量m，电荷量e．求电子从放射源射出时的速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    6．一般情况下，导体的电阻会随着温度的改变而改变．某实验小组同学研究一白炽灯两端电压与电流的关系，得到了如表所示的一组数据：
    U（V）00.92.43.65.47.210.214.4
    I（mA）045120170210230250265
    （1）请在图（a）的方格纸上用描点法画出电流与电压的关系图线．
    （2）实验用到了下列器材：直流电源、滑动变阻器、电压表，电流表，开关及导线若干．请在图（b）中以笔画线代替导线按实验要求将实物图补充完整．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    13．某实验小组采用如图装置探究功与速度变化的关系，使原来静止的小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，在实验过程中设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、…；且小车每次实验中获得的速度由已连接电源的打点计时器所打的纸带测出．
    （1）除了图中已给出的实验器材外，还需要的一个测量器材是毫米刻度尺；
    （2）以下关于本实验的说法正确的是ACD；
    A．小车运动中会受到阻力，补偿的方法是使木板固定打点计时器的一端适当垫高
    B．每次增加橡皮筋后继续实验时，需要重新平衡阻力
    C．实验中设法让橡皮筋对小车做功分别为W、2W、3W、…，所采用的方法是选用同样的橡皮筋，并保证每次实验中小车释放的位置相同
    D．根据记录纸带上打出的点，选用纸带上点距相等的部分来计算小车的最大速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    10．如图所示，在边界PQ上方有垂直纸面向里的匀强磁场，一对电量和质量相等的正、负离子先后从边界上的O点沿与PQ成θ角的方向以相同的速度v射入磁场中，离子重力不计，则正、负电子出边界时两者的速度相同（填“相同”或“不同”），正、负电子出边界的点到O点处的距离相等（填“相等”或“不等”）．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    11．木块在粗糙水平地面上滑动的过程中，关于木块所受支持力及摩擦力对木块做功的情况，下列说法正确的是（　　）
    A．支持力做正功，摩擦力做负功B．支持力做负功，摩擦力做负功
    C．支持力不做功，摩擦力做正功D．支持力不做功，摩擦力做负功

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