下图是某实验小组同学利用打点计时器,测量某物块做匀变速直线运动时得到的一条纸带,取O点为t=0时刻记时点,各连续点间的时间间隔为0.02s。
(1)图中a、c、e三点的计数是
xa= 、xc= 、xe= 。
(2)说明该物体运动的方向与受合外力方向的关系。
(3)用a、c、e三点的数据,计算出物体运动的加速度(要求写出计算过程)。
科目:高中物理 来源:2010年海南省海南中学高二第二学期期中考试物理(文)试卷 题型:实验题
下图是某实验小组同学利用打点计时器,测量某物块做匀变速直线运动时得到的一条纸带,取O点为t=0时刻记时点,各连续点间的时间间隔为0.02s。
(1)图中a、c、e三点的计数是
xa= 、xc= 、xe= 。
(2)说明该物体运动的方向与受合外力方向的关系。
(3)用a、c、e三点的数据,计算出物体运动的加速度(要求写出计算过程)。
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科目:高中物理 来源:2013-2014学年四川省高三上学期期中考试物理试卷(解析版) 题型:实验题
(18分,每空3分)下图是某兴趣小组同学设计的实验装置,
(1)若木板水平放置,物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后,物块再运动一段距离停在木板上(尚未到达滑轮处), 该小组同学利用匀减速直线运动规律测木板动摩擦因数。从纸带上便于测量的点开始,相邻计数点间的距离如图下所示,相邻计数点间还有4个记录点未画出。打点计时器电源的频率为50 Hz。
①通过分析纸带数据,可判断物块在两相邻计数点____________之间某时刻开始减速。
②计数点5对应的速度大小为________m/s,计数点8对应的速度大小为________m/s。(保留三位有效数字)
③物块减速运动过程中加速度的大小为a=____m/s2,若用来计算物块与木板间的动摩擦因数(g取10 m/s2),则计算结果μ=________ (保留三位有效数字) 。
(2)若该小组同学想利用此装置,探究重物落地前,物块在重物牵引下运动的加速度与力、质量的关系,则下列做法正确的是____________(填字母代号)
A.调节滑轮的高度,使牵引物块的细绳与长木板保持平行
B.在调节木板倾斜度平衡物块受到的滑动摩擦力时,要将重物拴在木块上
C.实验时,先放开物块再接通打点计时器的电源
D.通过增减物块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度
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科目:高中物理 来源:2010年海南省高二第二学期期中考试物理(文)试卷 题型:实验题
下图是某实验小组同学利用打点计时器,测量某物块做匀变速直线运动时得到的一条纸带,取O点为t=0时刻记时点,各连续点间的时间间隔为0.02s。
(1)图中a、c、e三点的计数是
xa= 、xc= 、xe= 。
(2)说明该物体运动的方向与受合外力方向的关系。
(3)用a、c、e三点的数据,计算出物体运动的加速度(要求写出计算过程)。
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科目:高中物理 来源: 题型:
下图是某实验小组同学利用打点计时器,测量某物块做匀变速直线运动时得到的一条纸带,取O点为t=0时刻记时点,各连续点间的时间间隔为0.02s。
(1)图中a、c、e三点的计数是
xa= 、xc= 、xe= 。
(2)说明该物体运动的方向与受合外力方向的关系。
(3)用a、c、e三点的数据,计算出物体运动的加速度(要求写出计算过程)。
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