练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中物理 > 题目详情
    4．有轨电车是一种无污染的环保交通工具．现有一质量为m=3×103kg有轨电车，其发电机是一直流电机，其内阻r恒定．当电车以v=54km/h的速度沿水平路段匀速行驶时，输入直流电机的电流I=200A，此时发电机的效率η=90%（效率η为发电机输出的机械功率与直流电机输入功率之比）．当电车关闭发电机时，能沿某一倾斜角为11°的路段向下以相同的速率匀速行驶．假设电车在水平路段和斜面路段上的阻力大小相等．（sin11°=0.2、cos11°=0.98、g=10m/s），则（　　）
    A．有轨电车受到的阻力大小为6×103NB．直流电机的内阻为0.25Ω
    C．直流电机的输入电压为500VD．直流电机内阻上的发热功率10kw

    分析 电车在斜面上匀速运动时，受重力、支持力和摩擦力，根据平衡条件得到摩擦力大小；
    电车在斜面上运动时，受重力、支持力、牵引力和摩擦力，根据平衡条件得到牵引力；
    根据能量守恒定律，有：UI=Fv+I2R．

    解答 解：A、假设电车在水平路段和斜面路段上的阻力大小相等，在斜面匀速运动，故f=mgsin11°=3×103×10×0.2=6×103N，故A正确；
    B、在平直路面时，根据平衡条件，有：F-f=0；
    其中：F=$\frac{0.9P}{v}$，P=UI，
    根据能量守恒定律，有：
    （1-0.9）P=I2R
    联立解得：
    P=105W=100KW，U=500V，R=0.25Ω
    故B正确，C正确，D错误；
    故选：ABC

    点评 本题是力电综合问题，关键是受力分析求解各个力，同时明确输出电功率P出=Fv，要结合能量守恒定律列式求解．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    6．吊扇静止时对天花板的拉力为F1，当扇叶水平转动后对天花板的拉力为F2，则（　　）
    A．F1=F2B．F1＜F2
    C．F1＞F2D．F1、F2的大小不能确定

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．下列系统不具有势能的有（　　）
    A．高高悬挂的大石头B．被压缩的弹簧
    C．满弓上的箭D．已经着地的足球

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    12．在平直公路上行驶的a车和b车，其位移时间图象分别为图中直线a和曲线b，已知b车的加速度恒定且大小等于2m/s2，t=3s时，直线a和曲线b刚好相切．求：
    （1）a车的速率；
    （2）t=0s时a车和b车的距离x0．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    19．a、b、c三个物体在同一条直线上运动，其位移与时间的关系图象中，图线c是一条x=0.4t2的抛物线．有关这三个物体在0～5s内的运动，下列说法正确的是（　　）
    A．a物体做匀加速直线运动
    B．c物体做加速度大小为0.2m/s2的匀加速直线运动
    C．t=5s时，a物体速度比c物体速度大
    D．a、b两物体都做匀速直线运动，且速率相同

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    9．在做“验证力的平行四边形定则”的实验时，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳，图乙是在白纸上根据实验数据画出的图．
    （1）本实验主要采用的科学方法是B
    A．理想实验法  B．等效替代法
    C．控制变量法  D．建立物理模型法
    （2）在本实验的操作中，下列哪些方法有利于减少实验误差BCD
    A．两个分力的夹角要尽量大些
    B．拉橡皮条的拉力要适当大些
    C．拉橡皮条时，橡皮条、细绳和弹簧秤应贴近并平行于木板
    D．拉橡皮条的细绳要细且长，要在细绳正下方、稍远的距离上描出两个点，用以确定细绳拉力的方向
    （3）图乙做出的F与F′两力中，方向一定沿AO方向的是F′．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：计算题

    16．图（a）为一列简谐横波在t=0.10s时刻的波形图，Q是平衡位置在x=4.0m处的质点；图（b）为质点Q的振动图象，求：
    （1）该波的振幅、波长和周期；  
    （2）该波的波速和传播方向．

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：实验题

    13．某同学为探究“合力做功与物体动能改变的关系”，设计了如下实验，他的操作步骤是：
    A．按如图1摆好实验装置；
    B．将质量M=0.20kg的小车拉到打点计时器附近，并按住小车；
    C．在总质量m分别为10g、30g、50g的三种钩码中，挑选了一个质量为50g的钩码挂在拉线的挂钩上；
    D．接通打点计时器的电源（电源频率为f=50Hz），然后释放小车，打出一条纸带．

    ①多次重复实验，从中挑选一条点迹清晰的纸带如图2所示．把打下的第一点记作“0”，然后依次取若干个计数点，相邻计数点间还有4个点未画出，用毫米刻度尺测得各计数点到0点距离分别为d1=0.0075m，d2=0.03001m，d3=0.0675m，d4=0.1200m，d5=0.1875m，d6=0.2700m，他把钩码重力（当地重力加速度g=9.8m/s2）作为小车所受合力算出打下“0”点到打下“5”点合力做功．则合力做功W=0.0919J，小车动能的改变量EK=0.0563J（结果保留三位有效数字）．
    ②此次实验探究的结果，他没能得到“合力对物体做的功等于物体动能的增量”，且误差很大，显然，在实验探究过程中忽视了各种产生误差的因素．请你根据该同学的实验装置和操作过程帮助分析一下，造成较大误差的主要原因是小车与桌面之间存在摩擦力；钩码质量没有远小于小车质量．（写出两条即可）

    查看答案和解析>>

    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    14．一束光从空气射向折射率n=$\sqrt{2}$的某种玻璃表面，下列说法正确的是（　　）
    A．入射角大于45°时，会发生全反射现象
    B．无论入射角多大，折射角都不超过45°
    C．欲使折射角等于30°，应以45°入射角入射
    D．当入射角等于arctan$\sqrt{2}$时，反射光线和折射光线垂直
    E．当入射角等于arctan$\sqrt{2}$时，入射光线和反射光线垂直

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案