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    【题目】了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知识本身更重要。以下说法符合史实的是（ ）

    A. 焦耳发现了电流的热效应

    B. 安培发现了电流的磁效应

    C. 卡文迪许利用扭秤实验得出了电荷间的相互作用规律

    D. 奥斯特不仅提出了场的概念，而且用电场线和磁感线直观地描绘了场

    【答案】A

    【解析】A、焦耳发现了电流的热效应，故A正确；B、奥斯特发现了电流的磁效应，故B错误；C、库仑利用扭秤实验得出了电荷间的相互作用规律，故C正确；D、法拉第不仅提出了场的概念，而且用电场线和磁感线直观地描绘了场的清晰图象，故D错误。故选AC．

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】电磁学的成就极大地推动了人类社会的进步。下列说法错误的是 (　　)

    A. 甲图中，这是录音机的录音电路原理图，当录音机录音时，由于话筒的声电转换，线圈中变化的电流在磁头缝隙处产生变化的磁场

    B. 乙图电路中，开关断开瞬间，灯泡会突然闪亮一下，并在开关处产生电火花

    C. 丙图中，在真空冶炼中，可以利用高频电流产生的涡流冶炼出高质量的合金

    D. 丁图中，钳形电流表是利用电磁感应原理制成的，它的优点是不需要切断导线，就可以方便地测出通过导线中交变电流的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（10分）内壁光滑的汽缸通过活塞封闭有压强1.0×105 Pa、温度为27℃的气体，初始活塞到汽缸底部距离50 cm，现对汽缸加热，气体膨胀而活塞右移。已知汽缸横截面积200 cm2，总长100 cm，大气压强为1.0×105 Pa。

    （i）计算当温度升高到927℃时，缸内封闭气体的压强；

    （ii）若在此过程中封闭气体共吸收了800 J的热量，试计算气体增加的内能。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，绝热隔板K把绝热的气缸分隔成体积相等的两部分，K与气缸壁的接触是光滑的．两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种气体a和b气体分子之间相互作用势能可忽略．现通过电热丝对气体a加热一段时闻后，a、b各自达到新的平衡，则（ ）

    A．a的体积增大了，压强变小了

    B．b的温度升高了

    C．加热后a的分子热运动比b的分子热运动更激烈

    D．a增加的内能大于b增加的内能

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】（14分）如图甲所示，空间平面处于匀强电场和匀强磁场中，电场强度E和磁感应强度B随时间t周期性变化（周期为T）的图象如图乙所示。取竖直向下为电场正方向，垂直纸面向外为磁场正方向。在t=0时，一质量为m，电荷量为q的带负电小球从离地面高为的地方由静止释放。已知重力加速度为g，，。求：

    （1）小球第一次做圆周运动的半径；

    （2）要让小球一直在电场中运动，则电场在水平方向上的最小宽度；

    （3）小球落地时间。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】关于位移和路程的说法中正确的是（　　）

    A. 位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量

    B. 位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的

    C. 运动物体的路程总小于或等于位移的大小

    D. 运动物体的路程总大于或等于位移的大小

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，粗细均匀的管子，竖直部分长为l=50cm，水平部分足够长．当温度为15℃时，竖直管中有一段长h=20cm的水银柱，封闭着一段长l1=20cm的空气柱．设外界大气压强始终保持在76cmHg．求：

    ①被封空气柱长度为l2=40cm时的温度

    ②温度升高至327℃时，被封空气柱的长度l3．

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是表示一定质量的理想气体的状态变化过程图像，变化过程如图中箭头所示，则下列说法中，正确的是（ ）

    A. ab过程中气体的内能增加，密度不变

    B. bc过程中气体内能增大，气体对外做功

    C. cd过程中分子的平均动能不变，对外放热

    D. da过程中，气体内能增加，密度不变

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】下列说法正确的是

    A. 一对相互作用力做功的代数和必为零

    B. 物体的重力势能从-8J变为-3J，重力势能减少了5J

    C. 合外力做负功时，物体的机械能可能不变

    D. 摩擦力只能对物体做负功从而使物体动能减小

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