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    我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先在“24小时轨道”上绕地球运行 ( 即绕地球一圈需要24小时 )；然后，经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”；最后奔向月球。如果按圆形轨道计算，并忽略卫星质量的变化，则在每次变轨完成后与变轨前相比  

    A．卫星动能增大，引力势能减小     B．卫星动能减小，引力势能减小

    C．卫星动能减小，引力势能增大     D．卫星动能增大，引力势能增大  

     

    C

    解析:略

     

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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    2007年10月24日18时零5分，我国成功发射一颗探月卫星“嫦娥一号”．探月卫星绕地经过3次变轨飞行180多万公里，于2007年11月5日成功进入月球捕获轨道，如图I轨道；11月6日经第2次变轨进入环月轨道，如图II轨道；11月7日经第3次变轨进入工作轨道，如图9-III轨道．经过测试调整于2007年11月20日向地球发回首张照片，“嫦娥一号”成功发射在我国又掀起了新一轮航天热．关于“嫦娥一号”探月卫星，下列说法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    精英家教网2007年10月24日18时，我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星，卫星经过八次点火变轨后，绕月球做匀速圆周运动．图中所示为探月卫星运行轨迹的示意图（图中1、2、3、4、…、8为卫星运行中的八次点火位置），则下述说法正确的是（　　）

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    我国“嫦娥一号”探月卫星发射后，先在“24小时轨道”上绕地球运行（即绕地球一圈需要24小时）；然后，经过两次变轨依次到达“48小时轨道”和“72小时轨道”；最后奔向月球．如果按圆形轨道计算，并忽略卫星质量的变化，则在每次变轨完成后与变轨前相比，（　　）
    A、卫星绕行速度变大B、卫星所受向心力增大C、卫星的机械能守恒D、卫星动能减小，引力势能增大

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    科目：高中物理 来源：2013年高考物理备考复习卷5：万有引力与航天（解析版） 题型：选择题

    2007年10月24日18时，我国成功发射了“嫦娥一号”探月卫星，卫星经过八次点火变轨后，绕月球做匀速圆周运动．图中所示为探月卫星运行轨迹的示意图（图中1、2、3、4、…、8为卫星运行中的八次点火位置），则下述说法正确的是（ ）

    A．卫星第2、3、4次点火都在绕地球运行轨道的近地点，此时所受的向心加速度相同
    B．卫星沿椭圆轨道由近地点向远地点运动的过程中，加速度逐渐增大，速度逐渐减小
    C．卫星沿椭圆轨道由近地点向远地点运动的过程中，机械能守恒
    D．为了使“嫦娥一号”达到探月目的，在地球上的发射速度必须大于11.2 km/s

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    我国“嫦娥二号"探月卫星于2010年10月成功发射。在“嫦娥二号”卫星奔月过程中，在月球上空有一次变轨过程，是由椭圆轨道A变为近月圆形轨道B，A、B．两轨道相切于P点，如图所示．探月卫星先后沿A、B轨道运动经过P点时，下列说法正确的是（    ） 

    A．卫星运行的速度=

    B．卫星受月球的引力FA=FB

    C．卫星的加速度aA>aB

    D．卫星的动能EkA<EKb

     

     

     

     

     

     

     

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