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    19．下列单位与牛顿等价的有（　　）
    A．kg•m/sB．kg•m/s2C．J/mD．m2/kg•s

    分析 单位制包括基本单位和导出单位，规定的基本量的单位叫基本单位，由物理公式推导出的但为叫做导出单位．

    解答 解：根据牛顿第二定律F=ma可知，
    力的单位为：1N=1kg•m/s2，所以B正确；AD错误；
    根据W=FL可得：F=$\frac{W}{L}$，
    所以1N=1J/m，所以C正确．
    故选：BC

    点评 物理公式不仅确定了各个物理量之间的关系，同时也确定了物理量的单位之间的关系，根据物理公式来分析物理量的单位即可．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    9．一均匀的扁平条形磁铁与一圆形线圈在同一平面内，如图所示，磁铁的中央与圆心O重合．为了在磁铁运动时在线圈中产生图示方向的感应电流I，磁铁的运动方式应该是（　　）
    A．使磁铁沿垂直于线圈平面的方向向纸外平动
    B．使磁铁在线圈平面内绕O点顺时针方向转动
    C．使磁铁在线圈平面内向上平动
    D．N极向纸内、S极向纸外，使磁铁绕O点转动

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    10．如图所示，在倾角为θ的光滑斜面上放置一个质量为m的木块．现对木块施加一个水平向右的恒力F（大小未知），使其静止在斜面上．已知重力加速度为g．求：
    （1）水平恒力F的大小；
    （2）物体对斜面压力的大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    7．如图所示，在竖直平面内建立一坐标系xoy，在x轴上方存在相互垂直的匀强电场E1和匀强磁场B1，电场强度E1=6V/m，磁感应强度B1=$\frac{10}{3}$T．在x轴和虚线MN间也存在相互垂直的匀强电场E2和匀强磁场B2，电场强度E2=8V/m，磁感应强度B2=10T，虚线MN到x轴的距离为d=20cm．有一带负电微粒质量为m=4.0×10-7kg，电量q=-5×10-7C．该带电粒子沿直线PQ运动到y轴上的A点时，x轴上方的磁场B1突然消失，其他不变．该带电粒子继续运动至x轴上的B点，以平行于y轴负方向的速度进入x轴下方区域，最后从虚线上C点飞到虚线下方区域．（sin53°=0.8，cos53°=0.6）求：
    （1）粒子在x轴上方和下方分别受到的电场力F上、F下大小
    （2）沿直线PQ运动的速度υ0大小
    （3）运动到x轴上B点的速度υ大小
    （4）从A到C运动的总时间t总．

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    14．如图所示，长为L=8m、质量为M=4kg的长木板放置于光滑的水平面上，其左端有一大小可忽略、质量为m=1kg的物块，物块与木板间的动摩擦因数为0.4，开始时物块与木板都处于静止状态，物块的最大静摩擦力等于滑块最大静摩擦力，取g=10m/s2．用外力固定木板，对物块施加方向水平向右的恒定拉力F=8N，使物块在木板上滑动起来，求：
    （1）求物块在木板上滑行的加速度大小；
    （2）物块从木板左端运动到右端经历的时间；
    （3）若不用外力固定木板，对物块施加方向水平向右的恒定拉力F=2N，求物块和木板的加速度大小．

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    4．一辆汽车沿平直公路以速度V1行驶了$\frac{2}{5}$的路程，接着又以速度V2=20Km/h行驶其余$\frac{3}{5}$的路程，如果汽车对全程的平均速度为30Km/h．那么汽车在前$\frac{2}{5}$路程上速度V1的大小是（　　）
    A．40km/hB．60km/hC．90km/hD．120km/h

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    11．两个相同的金属小球带的电荷量之比为1：7，相距为r（r远大于小球半径），两球相互接触后再放回原来的位置，则它们间的库仑力可能为原来的（　　）
    A．$\frac{4}{7}$B．$\frac{3}{7}$C．$\frac{9}{7}$D．$\frac{16}{7}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：解答题

    8．一个物体做单向直线运动，在第1s内位移是1m，第2s内位移是2m，第3s内位移是3m，第4s内位移是4m．求物体在前2s内、后2s内及全程的平均速度．

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    科目：高中物理 来源： 题型：填空题

    9．在“探究小车速度随时间变化规律”的实验中，

    （1）从下列给出的器材中选出实验中所需的，并将它们填在横线上（填编号）
    A、电磁打点计时器    B、天平      C、低压交流电源      D、低压直流电源
    E、细绳和纸带   F、钩码和小车      G、秒表   H、一端有滑轮的长木板  I、刻度尺
    选出的器材有ACEFHI
    （2）某同学按照以下步骤进行操作：
    A、换上纸带重复做三次，选择一条较为理想的纸带；
    B、将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端，接上低压交流电源；
    C、把小车停在靠近打点计时器的地方，先放开小车，再接通电源；
    D、断开电源，取下纸带；
    E、把一条细绳拴在小车前端，绳跨过滑轮挂上砝码；
    F、把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器；
    以上步骤有错误的是C理由是实验时，不能先放开小车，再接通打点计时器电源，由于小车运动较快，可能会使打出来的点很少，不利于数据的采集和处理，应该先接通电源，待打点计时器开始打点后再释放小车；
    步骤合理的顺序是：BEFCDA（填步骤前的字母）．
    （3）利用打点计时器测定直线运动的小车的速度，如图1给出了该次实验中，从0点开始，每5个点取一个计数点的纸带，其中0，1，2，3，4，5 都为计数点．测得相邻两计数点间的距离分别为：s1=1.40cm，s2=1.90cm，s3=2.38cm，s4=2.88cm，s5=3.39cm．在计时器打出点1，2，3，4时，小车的速度分别为：v1=0.165m/s，v2=0.214m/s，v3=0.263m/s，v4=0.3135m/s．作出v-t图象，并由图象求出小车的加速度a=0.495m/s2．

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