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    【题目】“宇宙中所有物体都有扭曲空间和时间的能力。利用物体间的相互吸引，在重力作用下，时空变形会发生不同程度的变化，曲率半径与物体之间的重力直接相关。”材料所述的物理学“理论”

    A.构建了近代物理学的理论体系

    B.阐明了微观世界的发展演变

    C.揭示了时间和空间的本质属性

    D.概括了物体运动的基本规律

    【答案】C

    【解析】

    材料阐明了时间和空间的关系，这是爱因斯坦相对论的，这一理论解释了时间和空间的本质属性，选项C正确；选项A是牛顿的贡献，排除；选项B是普朗克的贡献，排除；选项D是是牛顿的贡献，排除。

    练习册系列答案
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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】随着我国经济和科技的发展，通过引进、创先、研发后，我国具有知识产权的大型运输机已试飞成功，此机可在短时间内投放物资和人员进行救灾、抢险和军事活动，能争取更多时间。现有总质量为m=210t一架大型喷气式飞机，从静止开始保持额定功率滑跑，当位移达到l=6.0×102m时，速度达到最大速度v=60m/s，并以此速度起飞，在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重力的0.02倍（g=10m/s2）求：
    （1）飞机起飞时的动能Ek为多大？
    （2）飞机起飞时的功率P为多大？
    （3）飞机的速度为30m/s时加速度为多大？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】在物理学的发展过程中，科学家们应用了许多物理学研究方法，以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是（ ）
    A.根据速度的定义式，当△t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度，该定义运用了极限思想法
    B.“总电阻”，“交流电的有效值”用的是“等效替代”的方法
    C.在探究加速度、力和质量三者之间的关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系，该探究运用了假设法
    D.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，每一小段近似看做匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里运用了微元法

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】 “一百年前某理论提出后，在实验验证过程中唯有引力波这最后一块的‘拼图’缺失。2016年2月11日美国科学家弥补这一缺陷，他们公布引力波的探测成果让我们终于可以一窥宇宙的奥秘。”材料中的“某理论”是

    A.万有引力定律

    B.生物进化论

    C.量子论

    D.相对论

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是某缓冲装置，劲度系数足够大的轻质弹簧与直杆相连，直杆可在固定的槽内移动，与槽间的滑动摩擦力恒为f ， 直杆质量不可忽略。一质量为m的小车以速度 撞击弹簧，最终以速度 弹回。直杆足够长，且直杆与槽间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，不计小车与地面的摩擦。则（ ）
    A.小车被弹回时速度 一定小于

    B.直杆在槽内移动的距离等于

    C.直杆在槽内向右运动时，小车与直杆始终保持相对静止
    D.弹簧的弹力一定不大于直杆与槽间的最大静摩擦力

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】某同学为探究“加速度与物体受力的关系”，设计了如图所示的实验装置：把一端带滑轮的木板平放在水平桌面上，将力传感器固定在小车上，用来测量绳对小车的拉力；小车的加速度由打点计时器打出的纸带测出，已知打点计时器使用的低压交流电源的频率为50Hz．对于实验的操作要求，下列说法正确的是( )

    A.本实验不需要平衡摩擦力。
    B.本实验为消除小车与木板之间摩擦力的影响，应将木板不带滑轮的一端适当垫高，在不挂沙桶的情况下使小车能够静止在木板上。
    C.本次实验中应保持小车和传感器总质量不变。
    D.本实验必须满足细沙和桶的总质量远小于小车和传感器的总质量。

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示，在斜面顶端先后水平抛出同一小球，第一次小球落到斜面中点，第二次小球落到斜面底端，从抛出到落至斜面上（忽略空气阻力）（　　）

    A.两次小球运动时间之比t1：t2=1：
    B.两次小球运动时间之比t1：t2=1：2
    C.两次小球抛出时初速度之比v01：v02=1：
    D.两次小球抛小时初速度之比v01：v02=1：2

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】如图所示的电路中，两平行金属板A、B水平放置，极板长l＝80cm，两板间的距离d＝40cm 电源电动势E＝40V，内电阻r＝1Ω，电阻R＝15Ω，闭合开关S，待电路稳定后，将一带负电的小球从B板左端且非常靠近B板的位置以初速度v0＝4m/s水平向右射入两板间，该小球可视为质点。若小球带电量q＝1×10－2C，质量为m＝2×10－2kg，不考虑空气阻力，电路中电压表、电流表均是理想电表。若小球恰好从A板右边缘射出(g取10m/s2)。求

    (1)滑动变阻器接入电路的阻值为多少？

    (2)此时电流表、电压表的示数分别为多少？

    (3)此时电源的输出功率是多少？

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    科目：高中物理 来源： 题型：

    【题目】用如图所示的装置探究加速度与合外力和质量的关系，现有如下一些操作：

    ①选择适当的小车和砝码的总质量、砂和砂桶的总质量，让小车由靠近打点计时器位置无初速释放，得到如图所示的一条纸带，A、B、C、D、E为5个相邻的计数点，相邻的两个计数点之间还有四个点未画出。用刻度尺测量计数点间的距离如图所示。已知打点计时器的工作频率为50 Hz，则小车的加速度
    a=m/s2 （结果保留2位有效数字）。

    ②保持砂和砂桶的总质量不变，改变小车和砝码的总质量，重复上述实验操作，得到对应的加速度，这是为了探究“不变，加速度与的关系”。

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