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13.如图所示,斜面体质量为M.倾角为θ,与水平面的动摩擦因数为μ,用细绳竖直悬挂一质量为m的小球静止在光滑斜面上,小球的高度为h,当烧断绳的瞬间,用水平向右的力由静止拉动斜面体,小球能做自由落体运动到达地面,重力加速度为g.求:
(1)小球经多长时间到达地面
(2)拉力至少为多大才能使小球自由落体到达地面.

分析 (1)根据小球自由下落的位移公式列式求得时间;
(2)再根据牛顿第二定律和位移时间公式列式;根据几何关系找出小球位移和斜面体位移的关系;最后联立方程组求解.

解答 解:(1)设小球自由落体运动到地面上,下落高度为h,对小球有:h=$\frac{1}{2}$gt2
解得:t=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$
(2)斜面体至少水平向右运动的位移为:x=h•$\frac{1}{tanθ}$
对斜面体:x=$\frac{1}{2}$at2
由以上三式解得:a=gcotθ
以斜面体为研究对象有:F-μMg=Ma  
所以有:F=μMg+Mgcotθ=(μ+cotθ)Mg.
即当烧断绳的瞬间,至少以(μ+cotθ)Mg的水平向右的力由静止拉动斜面体,小球才能做自由落体运动到地面.
答:(1)小球经$\sqrt{\frac{2h}{g}}$时间到达地面
(2)拉力至少为(μ+cotθ)Mg才能使小球自由落体到达地面

点评 本题关键是找出木板位移和小球位移的几何关系,然后根据牛顿第二定律和位移时间关系公式联立求解.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中物理 来源: 题型:实验题

3.某同学用实验的方法探究影响单摆周期的因素. 
(1)他组装单摆是在摆线上端的悬点处,用一块开有狭缝的橡皮夹牢摆线,再用铁架台的铁夹将橡皮夹紧,如图1所示,这样做的目的是AC(多选,填字母代号)
A.保证摆动过程中摆长不变     B.可使周期测量得更加准确
C.需要改变摆长时便于调节     D.保证摆球在同一竖直平面内摆动
(2)他组装好单摆后在摆球自然悬垂的情况下,用毫米刻度尺从悬点量到摆球的最低端的长度L=0.9990m,再用游标卡尺测量摆球直径,结果如图2所示,则摆球的直径为12.0mm,单摆摆长为0.9930m.

(3)下列如图3振动图象真实地描述了对摆长约为1m的单摆进行周期测量的四种操作过程,图中横坐标原点表示计时开始,A、B、C均为30次全振动的图象,已知sin5°=0.087,sin15°=0.26,这四种操作过程合乎实验要求且误差最小的是A(填字母代号)

(4)某同学用该实验装置测当地重力加速度,若他测得的g值偏大,可能的原因是A
A.测摆线长时摆线拉得过紧   
B.摆线上端未牢固地系于悬点,振动中出现松动,使摆线长度增加了
C.开始计时时,秒表过迟按下  
D.实验中误将50次全振动数为49次.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

4.在探究静摩擦力变化的规律及滑动摩擦力变化的规律的实验中,特设计了如图甲所示的演示装置,力传感器与计算机连接,可获得力随时间变化的规律,将力传感器固定在光滑水平桌面上,测力端通过细绳与一滑块相连(调节传感器高度可使细绳水平),滑块放在较长的小车上,小车一端连接一根轻绳并跨过光滑的轻定滑轮系一只空沙桶(调节滑轮可使桌面上部细绳水平),整个装置处于静止状态.实验开始时打开传感器同时缓慢向沙桶里倒入沙子,小车一旦运动起来,立即停止倒沙子,若力传感器采集的图象如图乙,则结合该图象,下列说法不正确的是(  )
A.可求出空沙桶的重力
B.可求出滑块与小车之间的滑动摩擦力的大小
C.可求出滑块与小车之间的最大静摩擦力的大小
D.可判断第50秒后小车做匀速直线运动(滑块仍在车上)

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

1.如图所示电路中的变压器为理想变压器,S为单刀双掷开关,P是滑动变阻器R的滑动触头,原线圈两端接交变电流,输入电压不变,则(  )
A.保持P的位置不变,S由b切换到a,能使原线圈的输入功率变大
B.保持P的位置不变,S由a切换到b,能使原线圈的输入功率变大
C.S掷于b位置不动,P向上滑动,能使原线圈的输入功率变大
D.S掷于b位置不动,P向下滑动,一定能使原线圈的输入功率变大

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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

8.如图所示,电源电动势E=6V,电源内阻不计.定值电阻R1=2.4kΩ、R2=4.8kΩ.在ab之间接一个C=100μF的电容器,下列说法正确的是(  )
A.闭合开关S电路稳定后电容器上所带的电量4×10-4C
B.在ab之间接一个内阻RV=4.8kΩ的电压表示数3V
C.闭合开关S电路稳定后电容器上所带的电量2×10-4C
D.在ab之间接一个内阻RV=4.8kΩ的电压表示数4V

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科目:高中物理 来源: 题型:计算题

18.如图1所示,一根轻质弹簧上端固定在天花板上,下端挂一小球(可视为质点),弹簧处于原长时小球位于O点.将小球从O点由静止释放,小球沿竖直方向在OP之间做往复运动,如图2所示.小球运动过程中弹簧始终处于弹性限度内.不计空气阻力,重力加速度为g.
(1)在小球运动的过程中,经过某一位置A时动能为Ek1,重力势能为Ep1,弹簧弹性势能为E弹1,经过另一位置B时动能为Ek2,重力势能为Ep2,弹簧弹性势能为E弹2.请理论探究弹簧、小球和地球组成的系统机械能守恒;
(2)已知弹簧劲度系数为k.以O点为坐标原点,竖直向下为x轴正方向,建立一维坐标系O-x,如图2所示.
①请在图3中画出小球从O运动到P的过程中,弹簧弹力的大小F随相对于O点的位移x变化的图象.
根据F-x图象求出小球从O运动到任意位置x的过程中弹簧弹力所做的功W,以及小球在位置x时弹簧的弹性势能E
②已知小球质量为m.求小球经过OP中点时瞬时速度的大小v.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

5.在用如图甲所示的装置“验证牛顿第二定律”的实验中,保持小车质量一定时,验证小车加速度a与合力F的关系.

①除了电火花计时器、小车、砝码、砝码盘、细线、附有定滑轮的长木板、垫木、导线及开关外,在下列器材中必须使用的有ACE(选填选项前的字母).
A.220V、50Hz的交流电源
B.电压可调的直流电源
C.刻度尺
D.秒表
E.天平(附砝码)
②为了使细线对小车的拉力等于小车所受的合外力,以下操作正确的是AC.
A.调整长木板上滑轮的高度使细线与长木板平行
B.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将砝码和砝码盘通过细线挂在小车上
C.在调整长木板的倾斜度平衡摩擦力时,应当将穿过打点计时器的纸带连在小车上
③某同学得到了图乙所示的一条纸带,由此得到小车加速度的大小a=1.15m/s2(保留三位有效数字).
④在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg,已知三位同学利用实
验数据做出的a-F图象如图丙中的1、2、3所示.下列分析正确的是B(选填选项前的字母).
A.出现图线1的原因可能是没有平衡摩擦力
B.出现图线2的原因可能是砝码和砝码盘的质量不合适
C.出现图线3的原因可能是在平衡摩擦力时长木板的倾斜度过大
⑤在本实验中认为细线的拉力F等于砝码和砝码盘的总重力mg,由此造成的误差是系统误差(选填“系统误差”或“偶然误差”).设拉力的真实值为F,小车的质量为M,为了使$\frac{{mg-{F_真}}}{F_真}$<5%,应当满足的条件是$\frac{m}{M}$<5%.

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科目:高中物理 来源: 题型:实验题

2.小船渡河同时参与了两个运动,现有一条宽阔的大河,两岸有A、B两个码头,AB连线垂直于河岸,河宽为d.小明驾着小船从码头A出发,已知小船在静水中的速度为v,河水流速恒为v2,如图所示,那么:
(1)小明的最短渡河时间为$\frac{d}{v}$;
(2)最短时间渡河时船头指向垂直河岸方向;
(3)小明想要垂直河岸从A到B,则v1>v2(选填“<”、“>”、“=”)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

3.一横截面积为S的铝导线,当有电压加在该导线上时,导线中的电流强度为I,设每单位体积的导线中有n个自由电子,电子电荷量为e,此时电子定向移动的速度为v,则以下关系正确的是(  )
A.I=mvSB.I=nevC.I=nevsD.I=neS

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