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    一定质量的理想气体状态变化过程如图所示，第1种变化是从A到B，第2种变化是从A到C，比较两种变化过程，则
    A．A到B过程气体吸收热量较多
    B．A到C过程气体吸收热量较多
    C．两个过程气体内能增加相同
    D．两个过程气体吸收热量一样
    BC
    略
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    甲、乙两容器，已知甲容器的体积V甲=0.02m3．里面盛有压强为P甲=4×105Pa的空气，乙容器为真空．当甲、乙两容器用极细的塑料管相连通后，容器内的压强为P=105Pa，如果过程进行很慢，可以看成等温变化，求乙容器的体积是多少?

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    ．图中对一定质量的理想气体的状态变化的描述，正确的是

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    依据热学知识可知，下列说法正确的是
    A．已知一定质量物质的体积和该物质分子的体积，一定能估算出阿伏伽德罗常数
    B．当分子力表现为斥力时，分子间距减小，分子势能将增大
    C．要使一定质量的气体分子平均动能增大，外界一定向气体传热
    D．外界对气体做功，气体压强增大，内能也一定增加

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，两个可导热的气缸竖直放置，它们的底部由一细管连通（忽略细管的容积）。两气缸各有一活塞，质量分别为和，活塞与气缸壁无摩擦。活塞的下方为理想气体，上方为真空。当气体处于平衡状态时，两活塞位于同一高度h。（已知=3m,=2m）

    （1）在两活塞上同时各放一质量为m的物块，求气体再次达到平衡后两活塞的高度差（假定环境的温度始终保持为）。
    （2）在达到上一问的终态后，环境温度由缓慢上升到T，试问在这个过程中，气体对活塞做了多少功？气体是吸收还是放出了热量？（假定在气体状态变化过程中，两物块均不会碰到气缸顶部）

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    如图所示，绝热的汽缸与绝热的活塞A、B密封一定质量的空气后水平放置在光滑地面上，不计活塞与汽缸壁的摩擦，现用电热丝给汽缸内的气体加热，在加热过程中

    A．汽缸向左移动
    B．活塞A、B均向左移动
    C．密封气体的内能一定增加
    D．汽缸中单位时间内作用在活塞A和活塞B的分子个数相同

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    一个半径为0.1 cm的气泡，从18 m深的湖底上升，如果湖底水的温度是8 ℃，湖面的温度是24 ℃，湖面的大气压强是76 cmHg，那么气泡升至湖面时体积是多少？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：问答题

    如图，A、B是两个汽缸，分别通过阀门a和b与压强为P0的大气相通，两个汽缸的横截面积之比SA∶SB=1∶10，中间的活塞D可无摩擦地左右滑动。区域C始终与大气相通。先关闭阀门a，再通过阀门b给气缸B充气至压强为PB=10P0，然后关闭b。①活塞D处于平衡状态时，汽缸A中气体压强PA多大？（设温度保持不变）②如果整个系统都升高到相同的温度，活塞将向哪个方向移动？为什么？

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：填空题

    小车静止在水平直轨道上，车内固定着一玻璃管，管内水银柱长ｈ＝10cm，当小车静止时， 封闭的气体柱长Ｌ＝28cm　，如图所示，当小车启动后，空气柱长Ｌ'＝30cm，水银柱长度不变，此时小车向_________ 移动，小车的加速度大小是__________米/秒2。（大气压强75cmHg，ｇ取10m/s2）

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