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3.升降机由静止开始以加速度a1匀加速上升2s,速度达到3m/s,接着匀速上升10s,最后再以加速度a2匀减速上升3s才停下来.求:
(1)匀加速上升的加速度a1的大小
(2)匀减速上升的加速度a2的大小
(3)上升的总高度H.

分析 根据匀变速直线运动的速度时间公式求出匀加速上升和匀减速上升的加速度,结合匀变速直线运动的平均速度推论求出上升的总高度.

解答 解:(1)匀加速上升的加速度大小a1=$\frac{v}{{t}_{1}}$=$\frac{3}{2}$=1.5m/s2
(2)匀减速上升阶段的加速度大小a2=$\frac{v}{{t}_{3}}$=$\frac{3}{3}$=1m/s2
(3)加速上升的位移h1=$\frac{1}{2}v{t}_{1}$=$\frac{1}{2}×3×2$=3s,
匀速上升的位移h2=vt2=3×10m=30m,
减速上升的位移h3=$\frac{1}{2}v{t}_{3}$=$\frac{1}{2}×3×3$=4.5m,
则上升的总高度H=h1+h2+h3=3+30+4.5m=37.5m.
答:(1)匀加速上升阶段的加速度大小a1为1.5m/s2
(2)匀减速上升阶段的加速度大小a2为1m/s2
(3)上升的总高度H为37.5m.

点评 解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论,并能灵活运用,有时运用推论求解会使问题更加简捷.

练习册系列答案
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17.某汽车从静止开始以1m/s2的加速度作匀加速直线运动,求:
(1)汽车在前5s内通过的位移;
(2)汽车在第2s内的位移和平均速度.

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18.带电量分别为+Q和-Q气的两个点电荷相距为R,在两点之间放入一个不带电的导体棒,如图当导体达到静电平衡后,感应电荷在两点连线中点处产生的场强大小和方向?内部的合场强有什么特点,如果棒的中间是空的,合场强又如何?

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11.在“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示,其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳,图乙是白纸上根据实验结果画出的图.
①图乙中的F和F′两力中,方向一定沿 AO方向的是F′.
②本实验采用的科学方法是B
A.理想实验法    B.等效替代法   C.控制变量法   D.建立物理模型法
③如图甲所示,用两只弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使橡皮条伸长,结点到达某一位置O,读出两个弹簧秤的示数,记录下O点的位置,还需要记下细绳方向.

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18.有一待测电阻Rx,其阻值在1 000~1 100Ω之间,实验室准备用来测量该电阻值的实验
器材有:
电压表 V(量程0~15V,内电阻约20kΩ)
电流表 A1(量程0~30mA,内电阻约20Ω)
电流表 A2(量程0~300mA,内电阻约40Ω)
滑动变阻器R1(最大阻值为20Ω,额定电流为1A)
滑动变阻器R2(最大阻值为300Ω,额定电流为0.1A)
直流电源E(电动势为9V、内电阻约为0.5Ω)
开关及导线若干实验要求电表读数从零开始变化,并能多测几组电流、电压值,以便画出电流-电压的关系图线,为了实验能正常进行,减少测量误差,还要求滑动变阻器便于调节,则
(1)电流表应选用A1(填实验器材的代号).
(2)滑动变阻器应选用R1(填实验器材的代号).
(3)甲、乙、丙、丁四个电路图中符合要求的电路图是丙图.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

8.某学生在实验中操作有如下步骤,试按合理的顺序把步骤序号填在下面的线上:DΒFΑEGCH(F和Α可调换位置).
A.把穿过打点计时器的纸带固定在小车后面;
B.把打点计时器固定在木板没有滑轮的一端,并与电源相连接;
C.换上新纸带,重作两次实验;
D.把长木板平放在实验桌上,并使滑轮伸出桌边;
E.先让小车停在靠近打点计时器处,接通电源,放开小车;
F.把一条跨过滑轮的细绳一端拴在小车上,另一端吊一钩码;
G.断开电源,取下纸带;
H.求出三次测量加速度的平均值,作为测量的最后结果.

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15.以下四种运动中,哪种运动的位移最大(  )
A.物体先向东运动4m,接着再向南运动3m
B.物体先向东运动7m,接着再向西运动4m
C.物体沿半径为4m的圆轨道运动$\frac{5}{4}$圈
D.物体向北运动2s,每秒通过3m的路程

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12.关于平抛运动的说法正确的是(  )
A.平抛运动的竖直分速度不变B.平抛运动的加速度不变
C.平抛运动的水平分速度逐渐增大D.平抛运动的水平位移由初速度决定

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13.“天宫一号”绕地球的运动可看做匀速圆周运动,转一周所用的时间约90分钟.下列说法正确的是(  )
A.“天宫一号”离地面的高度比地球同步卫星离地面的高度大
B.“天宫一号”的线速度比地球同步卫星的线速度小
C.“天宫一号”的向心加速度比地球同步卫星向心加速度大
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