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【题目】如图所示,两列简谐横波分别沿轴正方向和负方向传播,两波源分别位于处,两列波的速度大小均为,两波源的振幅均为.图示为时刻两列波的图象(传播方向如图所示),该时刻平衡位置位于两质点刚开始振动,质点的平衡位置处于处.关于各质点运动情况的判断正确的是(

A. 时刻质点均沿轴正方向运动

B. 时刻,质点的位移为

C. 时刻,质点的位移为

D. 时刻,质点都运动到

【答案】B

【解析】A.由波的传播方向根据波形平移法可判断出质点的振动方向:两列简谐横波分别沿轴正方向和负方向传播,则质点的起振方向均沿轴负方向运动,故A错误;

BC.由图知波长,由得,该波的周期为,两质点传到的时间为,当时刻,两列波的波谷都恰好传到质点,所以位移为;故B正确,C错误;

D.简谐波传播的过程中质点不向前迁移,只在各自的平衡位置附近振动,所以质点都不会运动到点,故D错误;

故选B

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲,MNPQ两条平行的光滑金属轨道与水平面成θ37°角固定,MP之间接电阻箱R,导轨所在空间存在匀强磁场,磁场方向垂直于轨道平面向上,磁感应强度为B0.5 T。质量为m的金属杆ab水平放置在轨道上,其接入电路的电阻值为r。现从静止释放杆ab,测得最大速度为vm。改变电阻箱的阻值R,得到vmR的关系如图乙所示。已知轨距为L2 m,重力加速度g10 m/s2,轨道足够长且电阻不计。求:

1ab下滑过程中感应电流的方向及R0时最大感应电动势E的大小;

2金属杆的质量m和阻值r

3R4 Ω时,求回路瞬时电功率每增加1 W的过程中合外力对杆做的功W

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学在“探究平抛运动的规律”时做了以下操作。
(1)先采用图甲所示装置,用小锤打击弹性金属片,金属片把球A沿水平方向弹出,同时B球被松开自由下落,观察到两球同时落地。改变小锤打击力的大小,即可改变球A被弹出时的速度,两球仍然同时落地,这说明_________________________

(2)为了得到平抛运动的轨迹,可以采用描迹法,也可以采用拍摄闪光照片的方法。
I. 如果采用描迹法描绘小球平抛运动的轨迹,实验时按图a安装好器材,需注意斜槽末端________,为了让小球多次重复同一平抛轨迹,每次小球需从________位置上滚下。
II. 采用拍摄闪光照片的方法,得到的闪光照片示意图如图b所示,对照片中小球的位置进行测量,可得1与4闪光点竖直距离为15cm,4与7闪光点竖直距离为25cm,各闪光点之间水平距离均为5cm.则各闪光点之间的时间间隔为_________s;小球抛出时的速度大小为________m/s;抛出点距闪光点1的竖直距离为__________cm。(不计空气阻力,g取10m/s2)

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】某同学用图甲所示电路测量电流表G1的内阻r1。供选择的仪器如下:

待测电流表G1(0-5mA,内阻约200Ω);电流表G2(0~10mA,内阻约100Ω);定值电阻R1(100Ω);定值电阻R2(200Ω);滑动变阻器R3(0-1000Ω);滑动变阻器R4(0-400Ω);电源E(电动势6V,内阻可不计);开关S及导线若干。

(1)实验中要求电流表G1能达到满偏,则定值电阻应选_______(填“R1“R2),滑动变阻器应选_______(填“R3“R4),按照电路图,闭合开关S前应将滑动触头移至_________“a”“b”)。

(2)在图乙所示实物图中,已正确连接了部分导线,请根据图甲电路完成剩余部分的连接__

(3)实验步骤如下:按电路图连接电路,将滑动变阻器的滑动触头移至一端;闭合开关S,移动滑动触头至某一位置,记录G1、G2的读数I1、I2;多次移动滑动触头,记录相应的G1、G2的读数I1、I2;以I1为纵坐标,I2为横坐标,作出相应图线,如图丙所示。若图中直线的斜率为k,请用题中所给符号写出待测电流表内阻的表达式r1=________

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】(10分)“太极球”是近年来在广大市民中较流行的一种健身器材.做该项运动时,健身者半马步站立,手持太极球拍,拍上放一橡胶太极球,健身者舞动球拍时,球却不会掉落地上.现将太极球简化成如题图所示的平板和小球,熟练的健身者让球在竖直面内始终不脱离板而做匀速圆周运动,且在运动到图中的A、B、C、D位置时球与板间无相对运动趋势.A为圆周的最高点,C为最低点,B、D与圆心O等高.若球恰能到达最高点,设球的重力为1N.求:

(1)平板在C处对球施加力的大小?

(2)当球运动到B位置时,平板与水平方向的夹角θ为多大?

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】一列横波某时刻的波形图如图甲所示,图乙表示介质中某质点此后一段时间内的振动图象。下列说法正确的是

A若波沿x轴正方向传播,则图乙表示的是质点N的振动图象

B若波沿x轴负方向传播,则图乙表示的是质点K的振动图象

C若图乙表示的是质点L的振动图象,则波沿x轴正方向传播

D若图乙表示的是质点M的振动图象,则波沿x轴负方向传播

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图甲所示,两根电阻不计的平行光滑金属导轨固定于水平面内,导轨间距,一端与阻值的电阻相连.导轨间—侧存在一个方向与导轨平面垂直的磁场,磁感应强度沿方向均匀减小,可表示为.一根质量、电阻的金属棒置于导轨上,并与导轨垂直.棒在外力作用下从处以初速度沿导轨向右运动.已知运动过程中电阻上消耗的功率不变.

)求金属棒在处时回路中的电流;

)求金属棒在处速度的大小;

)金属棒从运动到的过程中;

a.在图乙中画出金属棒所受安培力变化的关系图线;

b.求外力所做的功.

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示R1为定值电阻R2为可变电阻,E为电源电动势r为电源内阻,以下说法中正确的是(  )

A. R2=rR2上获得最大功率

B. R2=R1+rR1上获得最大功率

C. R2=0R1上获得最大功率

D. R2=0电源的输出功率最大

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科目:高中物理 来源: 题型:

【题目】如图为DIS(位移传感器、数据采集器、计算机)研究加速度和力的关系的实验装置:

(1)在该实验中必须采用控制变量法,应保持________不变,_______(选填需要、不需要)平衡小车所受的摩擦力,以保证钩码所受的重力作为小车受到的合力,用DIS测小车的加速度.

(2)改变所挂钩码的数量,多次重复测量.在某次实验中根据测得的多组数据可画出aF关系图线如上图所示).

①分析此图线的OA段可得出的实验结论是______________.

②此图线的AB段明显偏离直线,造成此误差的主要原因是(____

A.小车与轨道之间存在摩擦 B.导轨保持了水平状态

C.所挂钩码的总质量太小 D.钩码质量太大,不满足实际条件

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