如图1所示一砝码和一累弹簧构成弹
簧振子，此装置可用于研究
该 弹簧振子的受迫振动。匀速转动把手时，曲杆给弹簧振子以驱动力，使振子做受迫振动。把手匀速转动的周期就是驱动力的周期，改变把手匀速 转动的速度就可以改变驱动力的周期。若保持把手不动，给砝码一向下的初速度，砝码便做简谐运动，振动图象如图2所示，当把手以某一速度匀速转动，受迫振动达到稳定时，砝码的振动图象3所示，
若用T0表示弹簧振子的固有周期，T表示驱动力的周期，y表示受迫振动达到稳定后砝码振动的振幅。则：( )。
A．由图象可知T0=4s
B. 由图象可知T0=8s
C．当T
在4s附近时,y显著增大,当T比4s小得多或大得多时,y很小
D． 当T在8s附近时,y显著增大,当T比8s小得多或大得多时,y很小
科目：高中物理 来源： 题型：
如图7所示，实线表示两个相干光源S1、S2发出光的波峰位置，则对于图中的a、b
两点，________点为振动加强的位置，_____
___点为振动减弱的位置．
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科目：高中物理 来源： 题型：
让激光照到VCD机、CD机或计算机的光盘上，就可以读出盘上记录的信息，经过
处理后还原成声音和图像，这是利用光的( )
A．平行度好，可以会聚到很小的一点上
B．相干性好，可以很容易形成干涉图样
C．亮度高，可以在很短时间内集中很大的能量
D．波长短，很容易发生明显的衍射现象
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科目：高中物理 来源： 题型：
某实验小组拟用如图7甲
中装置研究滑块的运动．实验器材有滑块、钩码、纸带、米尺、带滑轮的长木板，以及漏斗和细线组成的单摆等．实验中，滑块在钩码作用下拖动纸带做匀加速直线运动，同时单摆垂直于纸带运动方向摆动，漏斗漏出的有色液体在纸带上留下的痕迹记录了漏斗在不同时刻的位置．
图7 图8
(1)在图乙中，从________纸带可看出滑块的加速度和速度方向一致．
(2)用该方法测量滑块加速度的误差主要来源有：_____
___、________(写出两个即可)．
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科目：高中物理 来源： 题型：
如图所示，一个半径R很大的光滑弧形小槽,在槽的最低点的正上方高h处放置一个小球A,当A自由落下时,另一个小球B正从槽边由静止释放,为使A球在达到小槽O点之前能够与B球相碰,高度h应满足什么条件?
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如图2所示是某一时刻的波形图象，波沿x轴正方向传播，波速是18 m/s，则波长和频率分别是( )
图2
A．3 cm；200 Hz B．6 cm；300 Hz C．9 cm；400 Hz D．12 cm；50 Hz
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图所示是某质点的振动图像及由此质点振动而激起的波的某时刻的波形图，下述说法中正确的是[ ]
A．乙是振
动图像，甲是波动图像
B．由图像可知，振幅是2cm，周期是0.4，波长是0.4m
C．P质点在此时刻的速度方向为正，而波源质点在0.2s时速度方向为负
D．这列波的速度是1m/s
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关于做简谐运动的物体完成一次全振动的意义有以下说法，其中正确的是( )
A．回复力第一次恢复原来的大小和方向所经历的过程
B．速度第一次恢复原来的大小和方向所经历的过程
C．动能或势能第一次恢复原来的大小和方向所经历的过程
D．速度和加速度第一次同时恢复原来的大小和方向所经历的过程
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