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    一个重为400N的木箱静止在粗糙水平面上。一人用150N的水平推力推它但未推动，如图甲所示，则此时木箱受到水平面的摩擦力大小是__________N；当两个人共用200N的推力推它时，恰好能够使木箱做匀速运动，如图乙所示，则木箱与水平面间的动摩擦因数为__________。
    150，0.5
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：同步题 题型：计算题

    如图所示，A、B两滑块叠放在水平面上，已知A、B滑块所受的重力分别为GA=10 N，GB=20 N，A、B间动摩擦因数μ1=0.2，B与水平面间的动摩擦因数μ2=0.3。 试求图中(a)、(b)两种情况下拉动滑块B所需的最小力分别是多大？（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）

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    科目：高中物理 来源：同步题 题型：计算题

    如图（甲）所示，完全相同的A、B两物体放在水平面上，与水平面间的动摩擦因数均为μ＝0.2，每个物体重G＝10N，设物体A、B与水平面间的最大静摩擦力均为Ffm＝2.5N，若对A施加一个向右的由零均匀增大到6N的水平推力F，请将A所受到的摩擦力随水平推力F的变化情况在图（乙）中表示出来。（要求写出作图过程）

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    科目：高中物理 来源：期末题 题型：计算题

    如图所示，放在水平地面上的两木块，在水平推力F作用下保持静止。木块A、B的质量分别为mA=3kg、mB=5kg，它们与水平地面的动摩擦因数均为0.15，且木块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力。如果作用在木块A上的推力F=6N，木块A、B间的轻弹簧被压缩了x=5cm，弹簧的劲度系数k=100N/m。求：
    （1）此时木块A所受摩擦力的大小；
    （2）刚撤去F后瞬间，木块A所受摩擦力。

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    科目：高中物理 来源：江苏模拟题 题型：实验题

    测定木块与长木板之间的动摩擦因数时，采用如图所示的装置，图中长木板水平固定。
    （1）实验过程中，电火花计时器应接在_____________（选填“直流”或“交流”）电源上，调整定滑轮高度，使_____________。
    （2）已知重力加速度为g，测得木块的质量为M，砝码盘和砝码的总质量为m，木块的加速度为a，则木块与长木板间动摩擦因数μ=_____________。
    （3）如图为木块在长木板上带动纸带运动打出的一条纸带的一部分，0，1，2，3，4， 5，6为计数点，相邻两计数点间还有4个打点未画出。从纸带上测出x1=3.20 cm，x2=4.52 cm，x5=8.42 cm，x6=9.70 cm，则木块加速度大小a=_____________m/s2（保留两位有效数字）。

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    科目：高中物理 来源：0116 期中题 题型：计算题

    如图所示，GA=20N，GB=10N，A与水平面的滑动摩擦因数μ=0.4，其余摩擦不计，给A施加一个竖直向下的力F时，求下列（1）、（2）两种情况下物体A受什么摩擦力？大小如何？（假设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）
    （1）F1=0；
    （2）F2=10N；
    （3）若要使A匀速运动，所加的竖直方向的力F的大小是多少？

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    科目：高中物理 来源：专项题 题型：不定项选择

    关于动摩擦因数μ，下列说法正确的是
    [     ]
    A．两物体间没有摩擦力产生说明两物体间的动摩擦因数μ=0
    B．增大两物体的接触面积，则两物体间的动摩擦因数增大
    C．增大两物体间的正压力，则两物体间的动摩擦因数增大
    D．两物体的材料一定时，两物体间的动摩擦因数仅决定于两接触面的粗糙程度

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    科目：高中物理 来源：北京期末题 题型：填空题

    在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具，如图所示。沿水平冰道滑行的雪橇总质量m=1200kg，雪橇与冰道之间的动摩擦因数μ＝0.05。某时刻马给雪橇施加的水平拉力大小F=900N，取g=10m/s2，则雪橇受到的摩擦力大小是___________N；雪橇的加速度大小是__________m/s2。

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    科目：高中物理 来源：同步题 题型：单选题

    向南踩行的自行车前轮和后轮和向南推行的自行车前轮和后轮分别受到的摩擦力方向为
    [     ]
    A．向北、向南；向北、向南
    B．向南、向北；向南、向南
    C．向南、向北；向北、向南
    D．向北、向南；向北、向北

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