分析 磁感线上,每一点的磁场方向都在该点的 切线方向上.小磁针N极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同.为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念,可形象地表示磁场的性质,磁体周围的磁感线从N极出发回到S极,磁铁内部从 S极到 N极.
解答 解:磁铁的外部,磁感线从N极指向S极,内部从S极指向N极,形成闭合曲线.
故答案为:N,S,S,N.
点评 本题考查了磁场的方向的规定方向:小磁针N极在磁场中所受的磁力方向跟该点的磁场方向相同.也考查了磁感线的引入的原因和特点.由于磁场是看不见,摸不着的,为了描述磁场的性质而引入了磁感线的概念,它是假想出来的有方向的曲线,但可以描述磁场的性质.
科目:高中物理 来源:2016-2017学年云南省高二上学期期中考物理试卷(解析版) 题型:多选题
如图所示为研究影响平行板电容器电容大小因素的实验装置。设两极板的正对面积为S,极板间的距离为d,静电计指针偏角为θ,平行板电容器的电容为C。实验中极板所带电荷量可视为不变,则下列关于实验的分析正确的是:
A.保持d不变,减小S,则C变小,θ 变大
B.保持d不变,减小S,则C变大,θ变大
C.保持S不变,增大d,则C变小,θ 变小
D.保持S不变,增大d,则C变大,θ 变大
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山东省菏泽市高二上学期期中考物理B卷(解析版) 题型:实验题
某同学测绘标有“3.8 V 0.4 A”小灯泡的伏安特性曲线,提供的实验器材有:
A.电源(4 V,内阻约0.4 Ω)
B.电压表V(2 V,内阻为2 kΩ)
C.电流表A(0.6 A,内阻约0.3 Ω)
D.滑动变阻器R(0~10Ω)
E.三个定值电阻(R1 =1kΩ,R2=2kΩ,R3=5kΩ)
F.开关及导线若干
该同学研究后发现,电压表的量程不能满足实验要求,为了完成测量,他将电压表进行了改装.在给定的定值电阻中选用 (选填“R1”、“R2”或“R3”)与电压表 (选填 “串联”或“并联”),完成改装.
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科目:高中物理 来源:2016-2017学年山东省菏泽市高二上学期期中考物理B卷(解析版) 题型:选择题
今有甲、乙两个电阻,在相同时间内流过甲的电荷量是乙的2倍,甲、乙两端的电压之比为1∶2,则甲、乙两个电阻阻值的比值为( )
A.1∶2 B.1∶3 C.1∶4 D.1∶5
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科目:高中物理 来源: 题型:填空题
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 位移是标量,路程是矢量 | |
B. | 物体在运动过程中,位移和路程的大小始终是不相等的 | |
C. | 路程的大小取决于始末位置,位移大小取决于实际运动轨迹 | |
D. | 物体向某一方向直线运动时,位移和路程的大小相等 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 伽利略应用“理想斜面实验”推翻了“力是维持物体运动的原因”的观点 | |
B. | 牛顿第一定律可以通过实验直接得以验证 | |
C. | 胡克提出了在一定的条件下,弹簧的弹力与弹簧的形变量成正比 | |
D. | 质点的建立应用了物理学中建立理想化模型的思想 |
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科目:高中物理 来源: 题型:选择题
A. | 物体只有静止时,才有惯性 | B. | 物体只有受力作用时,才有惯性 | ||
C. | 速度越大的物体,惯性越大 | D. | 质量越大的物体,惯性越大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
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