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6.如图甲所示,MN是一个螺线管,它的绕线方法没有画出,A是在MN的正下方水平放置在地面上的金属圆环.现在a、b两端接入如图乙所示的正弦交流电后,下列说法正确的是(  )
A.0~t1时间内A环对地面的压力不断增加
B.0~t1时间内A环对地面的压力先增加后减小
C.t1~t2和t2~t3时间内A环中的电流方向相同
D.0~t4时间内A环中的电流方向始终不变

分析 AB、根据右手螺旋定则,来判定穿过线圈A的磁通量变化,再依据楞次定律,确定感应电流方向,从而判定环与地面的压力情况;
CD、同理,根据右手螺旋定则与楞次定律,即可判定各段时间内的感应电流方向.

解答 解:AB、在0时刻螺线管中的电流为零,对金属圆环的作用力为零,之后螺线管中的电流在增大,穿过金属圆环中的磁通量在增大,由楞次定律得金属圆环中产生与螺线管中反向的电流,反向电流相互排斥;t1时刻螺线管中的电流最大,电流的变化率为零,此时尽管穿过金属圆环的磁通量最大,但磁通量的变化率为零,感应电流为零,故螺线管对金属圆环的作用力也为零,所以在0~t1时间内,A环对地面的压力先增加后减小,故A错误、B正确;
C、t1~t2时间内螺线管中的电流在减小,由楞次定律得A环中的电流方向与之相同;t2~t3时间内电流在增大,由楞次定律得A环中的电流方向与之相反,由于t1~t2和t2~t3时间内螺线管中电流方向相反,所以这两段时间内A环中的电流方向相同,故C正确;
D、同理可得0~t1和t1~t2时间内环中电流反向;t2~t3和t3~t4时间内环中的电流反向,故D错误;
故选:BC.

点评 考查右手螺旋定则与楞次定律的应用,掌握感应电流产生的条件,注意右手螺旋定则与右手定则的区别.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

16.如图所示,相距为d的两条水平虚线Ll、L2之间是方向水平向里的匀强磁场,磁感应强度为B,正方形线圈abcd边长为L(L<d),质量为m,电阻为R,将线圈在磁场上方高h处静止释放,cd边刚进入磁场时速度为v0,cd边刚离开磁场时速度也为v0.则线圈穿越磁场的过程中,(从cd边刚进入磁场起一直到ab边离开磁场为止)以下说法正确的是(  )
A.感应电流所做的功为mgdB.感应电流所做的功为2mgd
C.线圈的最小速度一定为$\frac{mgR}{{B}^{2}{L}^{2}}$D.线圈的最小速度一定为$\sqrt{2g(h+L-d)}$

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

17.如图所示,图甲为质点a和b做直线运动的位移-时间(x-t)图象,图乙为质点c和d做直线运动的速度-时间(v-t)图象,由图可知(  )
A.若t1时刻a、b两质点第一次相遇,则t2时刻两质点第二次相遇
B.若t1时刻c、d两质点第一次相遇,则t2时刻两质点第二次相遇
C.t1到t2时间内,四个质点中只有b和d两个质点的运动方向发生改变
D.t1到t2时间内,四个质点中只有b和d两个质点做了变速运动

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

14.某同学利用做自由落体运动的小球来验证机械能守恒定律.在某次实验中,该同学得到小球自由下落的部分频闪照片如图所示,图中所标数据均为小球下落的实际距离.若已知当地的重力加速度大小为g=9.80m/s2,小球的质量为m=1.00kg,频闪仪每隔0.05s闪光一次.
(1)在t2到t5时间内,小球重力势能的减少量△Ep=7.06J,动能的增加量为△Ek=7.03J;(结果保留三位有效数字)
(2)该同学通过多次实验发现,无论在哪段时间内,小球重力势能的减少量△Ep总是大于其动能的增加量△Ek,造成这种现象的主要原因是空气阻力使小球的机械能减少.

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

1.在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,
(1)下列说法错误的是A
A.打点计时器不一定要使用交流电
B.在释放小车前,小车应紧挨在打点计时器旁
C.应先接通电源,待打点计时器开始打点后再释放小车
D.要在小车到达定滑轮前使小车停止运动
(2)某次实验中得到的一条纸带如图所示,从比较清晰的点起,每五个打印点取一个点作为计数点,分别标作0、1、2、3、4.量得2、3两计数点间的距离s3=30.0mm,3、4两计数点间的距离s4=48.0mm,则小车在3计数点时的速度为0.39m/s,小车的加速度为1.8m/s2

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

11.下列说法正确的是(  )
A.形状规则质量分布均匀的物体的重心和它的几何中心是同一位置
B.相互接触的物体之间一定产生弹力作用
C.放在粗糙斜面上静止不动的物体,受到斜面的作用力的方向是垂直于斜面向上的
D.互相接触的物体相对静止的时候,不可能产生摩擦力

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

18.关于作用力和反作用力、平衡力,下列说法中正确的是(  )
A.一个作用力与它的反作用力作用在同一物体上,合力等于零
B.作用力与它的反作用力可以是不同性质的力
C.一对平衡力作用在两个不同的物体上
D.两个相互作用物体之间的作用力与反作用力大小总是相等,与物体的运动状态无关

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

15.某实验小组欲以如图1所示实验装置“探究加速度与物体受力和质量的关系”图1中A为小车,B为装有砝码的小盘,C为一端带有定滑轮的长木板,小车通过纸带与电磁打点计时器相逢,小车的质量为m1,小盘(及砝码)的质量为m2
(1)下列说法正确的是AC
A.实验时先接通打点计时器的电源,再放开小车
B.每次改变小车质量时,应重新平衡摩擦力
C.本实验中应满足m2远小于m1的条件
D.在用图象探究小车加速度与受力的关系时,应作a-m1图象
(2)实验中,得到一条打点的纸带,如图2所示,已知相邻计数点间的时间间隔为T,且间距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,则打点计时器打下F点时小车的瞬时速度的计算式为vF=$\frac{{x}_{5}+{x}_{6}}{2T}$,小车加速度的计算式a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}-{x}_{3}-{x}_{2}-{x}_{1}}{9{T}^{2}}$.
(3)某同学平衡好摩擦阻力后,在保持小车质量不变的情况下,通过多次改变砝码重力,作出小车加速度a与砝码重力F的图象如图3所示.若牛顿第二定律成立,重力加速度g=10m/s2,则小车的质量为2.0kg,小盘的质量为0.06kg.

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

1.带电体接触验电器的金属球后,验电器上的箔片张开,这说明验电器箔片(  )
A.一定得到电子B.一定失去电子
C.得到或失去了电子D.得到或失去了质子

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