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    如图所示，一物体以速度v0冲向光滑斜面AB，并能沿斜面升高h，下列说法正确的是(　　  )
    A．若把斜面从C点锯断，由机械能守恒定律知，物体冲出C点后仍能升高h
    B．若把斜面弯成如图所示的半圆弧形，物体仍能沿AB′升高h
    C．若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧形，物体都不能升高h，因为物体的机械能不守恒
    D．若把斜面从C点锯断或弯成如图所示的半圆弧形，物体都不能升高h，但物体的机械能仍守恒
    D
    本题考查机械能守恒定律，在沿光滑斜面上滑过程中，机械能守恒，若把斜面从C点锯断，物体通过C点后做斜上抛运动，到最高点时有动能，由能量守恒，该点应该在B点下方，A错；把斜面弯成如图所示的半圆弧形，若物体能运动到最高点，最小速度应为，由能量守恒，这是不可能的，B错；C错D对
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    相关习题

    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （12分）一个静止的氡核发生α衰变后变成了一种新核X，现测得α粒子的质量m1，速度v1，新核的质量m2；①写出该核反应方程；②求新核的速度v2 ;③若核反应过程中释放出来的核能全部转变为α粒子和新核的动能，求氡核的质量m0.

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    某人（可视为质点）身系弹性绳自高空P点自由下落，图中a点是弹性绳的原长位置，c是人所到达的最低点，b是人静止地悬吊着时的平衡位置。不计空气阻力，则下列说法中正确的是
    A．从P至c过程中人的机械能守恒
    B．从P至c过程中重力所做的功等于人克服弹力所做的功
    C．从a至c过程中人的动能先增大后减小
    D．从a至c过程中人的加速度先减小后增大

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    如图所示，长L的绳一端固定于O，另一端栓一个质量为M的木块并自然下垂．当质量为m的子弹水平射入木块后，它们一起摆动的最大偏角为θ ．求子弹射入木块前的速度．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    用起重机将一个质量为m的货物竖直向上以加速度a匀加速提升H米，在这个过程中，以下说法中正确的是
    A．起重机对物体的拉力大小为maB．物体的机械能增加了mgH
    C．物体的动能增加了maHD．物体的重力势能增加了maH

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量为m的跳水运动员，从离水面高为h处以速度v1跳起，最后以速度v2进入水中，若不计空气阻力，则运动员起跳时所做的功等于
    A．B．
    C．D．

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：单选题

    质量为1kg的滑块，以2m/s的速度在光滑水平面上向左滑行，从某一时刻起滑块上受一向右的水平力，经一段时间，滑块的速度变为向右2m/s，在这段时间里下列说法正确的是
    A．滑块的动能守恒；
    B．滑块的机械能守恒；
    C．滑块一直向右运动；
    D．滑块受到的向右作用力做功一定为零。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （选修3-5）
    （I）下列说法正确的是__________
    A．放射性元素的半衰期是针对大量原子核的统计规律
    B．α、β、γ射线比较，α射线的电离作用最弱
    C．光的波长越短，光子的能量越大，光的粒子性越明显
    D．核聚变原理是制造原子弹的理论基础
    E．原子的全部正电荷和全部质量都集中在原子核里
    F．由玻尔的原子模型可以推知，氢原子处于激发态，量子数越大，核外电子动能
    越小
    （II）如图所示，一轻质弹簧的一端固定在滑块B上，另一端与滑块C接触但未连接，该整体静置在光滑水平面上。现有一滑块A从光滑曲面上离水平面高处由静止开始滑下，与滑块B发生碰撞（时间极短）并粘在一起压缩弹簧推动滑块C向前运动，经过一段时间，滑块C脱离弹簧，继续在水平面上做匀速运动。已知,求：
    （1）滑块A与滑块B碰撞时的速度大小；
    （2）滑块A与滑块B碰撞结束瞬间它们的速度的大小；
    （3）滑块C在水平面上匀速运动的速度的大小。

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    科目：高中物理 来源：不详 题型：计算题

    （15分）如图所示的光滑轨道由弧形轨道与半径为的竖直半圆轨道组成，现由水平地面上的A点斜向上抛出一个小球，使之由半圆轨道的最高点B水平进入轨道，沿轨道运动，已知小球冲上弧形轨道的最大高度为，取。求

    （1）小球抛出时速度的大小和方向
    （2）抛出点A距半圆轨道最低点C的距离

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